1樓：
別怕，腦子裡出現聲音是很普遍的情況，科學家們把這種聲音叫做內心言語（inner speech）。從20世紀30年代以來，許多人就在研究這個問題。
神經科學家們發現，當我們腦子裡出現聲音，而沒有開口說話的時候，大腦中和說話有關的一個重要腦區——布羅卡氏區也被啟用了，就彷彿我們真的在說話一樣。這是不是意味著，腦子裡的聲音就可以被認為是一個人真正的聲音呢？實際上，腦海中那個聲音是你真正聲音的一個副本，而且它是一個「反色」的副本。
肌肉接受到發件人的「郵件」後，會傳送一封「回信」到頂葉和小腦。這相當於，肌肉會給自動抄送人傳送一個回覆郵件，然後被自動抄送的腦區會把副本和肌肉的回信進行比對，看看動作完成的質量，然後對動作進行精細的調整。
另外，副本還可以讓大腦提前過濾掉自己的身體產生的那些訊號，讓你專心對付身體外的事情。所以一般情況下你才聽不到自己的心跳，也注意不到自己的眼珠其實一直在不停地自動晃動。這也是為什麼，我們撓自己的時候不會癢的原因，因為在你做出撓自己的動作前，你的大腦早就料到了。
同樣的，當我們說話的時候，大腦也收到了一份副本。這個副本訊號的功能是告訴大腦的其他腦區，我們這裡打算讓這個人類開口說話了，你趕緊調低音量，等一會不要大驚小怪。不過，和語言有關的副本和身體其他動作的副本不太一樣，它們在沒有原始郵件，也就是沒有動作發生的情況下也可以自動產生。
就比如，當你在默讀的時候，你的嘴巴並沒有發出聲音，但是副本訊號依然被做了出來，傳送到了別的腦區那裡，因此大腦明白了你要說什麼，這就是你腦子裡的聲音的**的一個可能的解釋。但是，你腦子裡的聲音是個「反色」的副本，就像一張**的底片一樣，它的功能是為了掐滅你聽到的自己發出的聲音。
2樓：匿名使用者
自己的，這個聲音是自己在無意識當中發出的，自己可能都沒有感覺得到。
3樓：
你默唸的聲音其實就是自己的，自己想象出來的一個聲音。
4樓：淘淘淘奇
這是聲波震動發出來的聲音，是屬於自己的聲音，大腦控制的。
5樓：四十隻獅
是自己腦海中想象的聲音。每個人都有自己獨特的一個這種聲音。
6樓：c2百賬號
應該是內心深處的一種語言傳播是還是自己發出的。
7樓：這很撩妹
自己的這個是人們潛意識的東西才會出現而已。
8樓：轉身回眸之間
腦子裡的聲音只是一種錯覺吧，其實並沒有人發出聲音。
9樓：白改雨
在無意識當中發出的，自己可能都沒有感覺得到。
當默讀的時候，大腦**現的聲音到底是誰的呢？
10樓：小顏愛遊戲
上語文課的時候，語文老師經常會讓我們默讀課文，這樣不僅可以提高自己的閱讀能力，同時還可以讓我們處在一個相對比較安靜的環境當中。但我們發現一些書籍的時候，通常情況下我們不會直接的把我們所看到的內容朗讀出來，而是默默的讀書。
很多人就發現了一種非常奇怪的現象，不管我們是在默唸文字或者是在思考的過程當中，腦子裡面總有一個奇怪的聲音出現。我們並不知道這個聲音是來自**，但是我們可以清楚的肯定聲音的主人是自己，明明自己沒有張開嘴巴也沒有說話，但是大腦當中卻一直迴響著一個聲音在幫你默唸課文，那麼這個聲音到底是從**冒出來的呢？
大腦是人身體最為複雜最為神祕的器官，愛因斯坦曾經作為世界上最高的人，很多的科學家都表現出了對愛因斯坦大腦極高的興趣，以至於在他死後，主治醫生偷走了他的大腦，並且切成了204片進行研究，隨後在經過了37年的摸索之後，並沒有給出愛因斯坦如此聰明的原因。大腦存在的祕密實在是太多了。
每個人的性格各不相同，行為也不同，這都是由我們的大腦所控制的，但是從表面來看，我們卻看不出大腦構造的任何不同，也有人認為我們的大腦現在還沒有得到完全的開發，或許當我們的大腦全部開發之後，人類的文明會走向更高的等級。大腦可以掌握我們的語言肢體反應和學習能力，其實在大腦當中還有一塊比較特殊的區域叫做布羅卡氏區，這個區域擁有著超強的識別能力。
當我們在沒讀書或者是看文字的時候，布羅卡氏區就會冒出來。實際上它的主要作用是管理我們說話的中樞。在我們沒讀文字的時候，布羅卡氏區會作出反應，已經超出了我們預期的結果，所以大腦當中的聲音就會開始出現不斷的朗讀我們眼中所看到的文字。
布羅卡氏區已經意識到了我們的這一行為，所以可以通過不發出聲音，不控制嘴巴活動的方式，來在大腦當中產生這樣的聲音，讓我們朗讀課文。所以在我們思考的過程當中，腦子裡面說話的人就是布羅卡氏區，困擾了很多人多年的答案終於解開了。
11樓：願意想你笑
這個問題非常的值得思考，我們每個人默讀的時候聲音好像可以用任何人的，就是你可以設定自己默讀的聲音。
當自己閱讀或思考的時候，在自己腦子裡默唸的聲音是誰的？ 50
12樓：殤炎羽
你自己的，挺簡單理解的，你做夢的時候，人物聲音都是你自己想象的。
13樓：誰的寂寞在發洩
反正我的是我平時朗讀的的聲音
默讀的時候 腦子裡的聲音 是誰的
14樓：大腦時代
怎麼克服音讀
人們要能達到「眼腦直映」境地，需要經過系統的訓練達到一些必須和必要的條件：
一是你必須具備必須的語言基礎知識和文化積累。例如你如果對「和諧社會」、「ktv量販」這些詞語根本沒有看過也不知道它的真實意義是什麼，那麼你無論具備何等突出的速讀技巧也無法能對你所不熟悉文字、文章進行快速閱讀，因為你對你所看到的單詞和文字意義根本無法理解，更談不上眼腦直映了。因此，我們說能快速閱讀的基礎是你必須具備必須的語言基礎知識和文化功底，人的任何記憶的再現都是建立在人本身大腦已有的知識積累的基礎上的，沒有知識積累也就沒有人的眼腦直映的記憶反映了。
二是你能夠對一閃而過的文字、標語、廣告詞看清記住的話，那它必須是你所熟知的內容。大家都會有這樣的體會，在看到「老虎」「熊貓」這樣的單詞時，我們往往在大腦中反映它的形像大於單純詞彙意義；看到「nba籃球巨星姚明」時在我們大腦出現的是他的具體形像，而不需要一個字一個字地去讀它。因此我們可以得出這樣的結論：
在面對我們原來比較熟悉文字或單詞時，我們不需要發音閱讀，完全可以做到「一視即知，一知即懂」的境界。
三是在「視讀」時你必須能高度注意力的集中，它是你能夠「視讀」心理素質。試想你在面對飛馳而過的標語和廣告牌時，如果心理穩定，思想集中的話，你是完全可能看清和記憶所閃過的文字和影象內容的，反之則是不可能的。當然這也與你有沒有這方面的訓練與實踐有關係，如有的朋友，你就具備這些能力，反之則沒有這些條件。
15樓：
我們在默讀的時候，腦子裡聽到的聲音正是不會說話的右腦向左腦傳遞的資訊，神經訊號通過左腦的語言中樞的處理產生了類似於聲音的自我意識。從這個角度考慮，其實我們每個人天生就是兩重人格，左腦和右腦感知世界和處理資訊的方式都有著很大的區別，很多時候我們腦子裡出現的「辯論」聲音可能就來自於這兩個脾氣秉性不同的雙胞胎。
我們的大腦潛能之所以遠遠超越我們的意識，就是因為我們意識到的資訊只是我們接收到資訊很小的一個部分，而我們意識裡處理的資訊也是我們大腦處理資訊的一小部分。大腦的思考有著太多我們還未曾理解的機制，我們就像一個拿到電腦的猴子，在因為自己發現電腦可以砸核桃而沾沾自喜的時候，完全不知道在我們的手中是另一個包羅永珍的世界。
16樓：苗苗小甜甜
你想象是誰的就是誰的
自己閱讀和思考時腦子裡默唸的聲音是別人？
17樓：劉
聲音是誰的無所謂，但必須要有這個聲音，如果成了習慣，對你的注意力培養非常有好處，學習時，寫作業時，聽課時，腦子裡必須有這個聲音進行思考，這樣你就會更專注
18樓：wannable吖
不是太懂這個問題，能說得簡單點嗎?
腦子裡總想以前不懂事的事怎麼辦，腦子裡總想以前不懂事的事怎麼辦？
腦子裡總想以前不懂事的事怎麼辦,那就一次給想清楚了，就不會糾結和難過了。日子一天天的過，時間在慢慢的流逝，為什麼不想點讓自己高興快樂的事情呢，往前看不要總回憶過去，想以前讓自己後悔難過的事情，自尋煩惱。去充實自己，或是去外邊走走散散心，看看外邊的世界，讓心情好起來。這個過去的事情就不要再耿耿於懷了，...
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哎呀,我跟你一樣啊 明明每個人都是一樣的速度,但是我就是覺得加快了,我自己說話都變得好快我是睡覺的時候才會有,我只要一動,我就覺得好快,我故意壓慢速度都沒用,還是好快 怎麼搞的.如果是偶爾出現一次不太要緊，人有時候就會突然緊張導致出現各種幻覺。如果你經常出現這種情況那就要去看看醫生了。畢竟會影響生活...