1樓：匿名使用者
回答即可得2分經驗值，回答老師
對不起，我錯了。首先在這裡，我要真誠的向您道歉。我知道我不應該借給同學抄，這是害了她，也給我們的友情帶來了變質的危機，我知道這樣做是不對了，（懺悔中......
loding......）
我保證不會有下次了（有下次也不會讓你抓到！！！）我做了深刻的反思，知道自己今後該怎麼做了，我不會辜負老師的期望，今後同學有困難，我會把題講給他們聽，不會直接讓他們抄了。老師你放心吧。
我們會好好學習，不讓您多操心........ 被採納可同步增加經驗值和財富值
2樓：恨與悲傷的邊緣
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不考試作弊的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。
絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會考試作弊
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試作弊，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的一時利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我考試作弊 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在考試作弊，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我考試作弊,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也跟著作弊，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不做小動作地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在考試作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，考試不作弊，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
我把作業給別人抄，被老師發現，要寫800字的檢討書
3樓：杏林醫話
放心，老來師內心是疼你的；什麼誠懇源、bai官方，都是屁話。檢du討書本來就是一個形式，冠冕
zhi堂皇的形式dao，自欺欺人：老師給自己臺階下，學生以此表達對老師威嚴的尊重。
因此，檢討，從來都要是官僚主義越足越好，另一方面，你的檢討老師並不在意，只是一個形式而已，真正要處罰的其實是抄襲者。所以，你可以直接網上down一篇，自己讀一遍，修改一下，10分鐘搞定。
記住一點，最關鍵的：態度，當你從走上講臺，到讀完檢查，整個過程要體現出一種姿態：體態（肢體語言）和心態(讀檢查的語氣)，要顯示出誠懇。要醞釀出「羞恥感」。
4樓：懵懵懂懂
我記得我上次把作業給別人抄.給發現的時候那個同學就說是他自己拿的我並不知道然後老師也知道把我叫過去說要我下次注意
5樓：趙嬌
活該啦，你不給他抄說不定他自己就去寫作業了。
抄卷子被老師發現怎樣寫檢討書一千字
6樓：加油奮鬥再加油
檢討書參考：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學
校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁
風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的
校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響
,破壞了學校的管理制度
.在同學們中間也造成
了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年
級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種
傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，
全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自
己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是
一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破
壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習
環境形成，
對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，
我在家也待了半個月了，
自己想了很多，
也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出
代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯
誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學習的，
學習對我來是最重要的，
對今後的生存，
就業都是很重要的。
希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生
活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習
生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓
我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我
犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過
之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯
誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，
求一篇檢討：如何對待考試 今天考試有人抄，被老師發現了，生氣要我們全班謝檢討，我沒抄。
7樓：荒美de淚兒
樓下是對自己沒信心的表現 如果我是你 在一張a4紙上寫 我沒抄不虧心 第二行寫 不信可以單獨考我！
8樓：思思
既然全班都寫檢討，那就沒個例嘛，你們老師在氣頭上，你呢，也別較真，老師是恨鐵不成鋼，
9樓：花季看花飄
考試前：搞好複習，增強自信。
考試是對我們剛剛學習過或者複習過的內容進行檢測，看我們掌握得如何，以便在今後的學習和複習中做出相應的對策。因此，為了考出好成績，在考試之前一定要將所學的內容進行一次全面的複習，作好充分的準備。信心來自於實力，只有在考試之前作好準備，考試時心中才會踏實、更加自信，才會考出真實的水平。
考試中：當成作業，從容應對。
把每一次作業當作是考試，把每一次考試當作是作業。這樣我們在考試時就不會感到很緊張，才能發揮正常的水平。做作業時我們一般是不會感到緊張的，如果把考試當成是做作業，放鬆心情，答題的效果會更好。
不管試題是困難還是容易，我們只要認真去做就行了。至於考試成績如何，不是我們要考慮的。平時做作業也有遇到難題的時候，我們總不可能在做題的時候也想著老師會給我們多少分吧?
考試後：分析試卷，總結經驗
考試之後不能只看考試成績。考試成績是學習效果的一個尺度。考得好，說明對前一段時間所學內容掌握得好；考得不好，說明對前一段時間所學的內容掌握得不夠好。
僅此而已，它並不能反應一個人的真實的學識水平。因此，考得好，沒什麼了不起，不能忘乎所以，沾沾自喜；考得不好，沒什麼大不了，不能垂頭喪氣，自暴自棄。
對於平時考試的成績，我們不能太在意，我們在意的應該是對知識掌握的程度。因此在每次考試之後我們有必要做一次試卷分析：首先，我們要統計一下各種題型的得分率，如果聽力題得分率不高，說明平時聽力訓練力度不夠；如果單項選擇題失分較多，說明對於前一階段所學習或複習的知識掌握不牢；如果完形填空和閱讀理解得分率不高，這表明我們在閱讀這一塊還要下功夫。
其次，我們要認真分析試卷上所犯的每一個錯誤和失誤。如果是因為自己粗心大意，沒有仔細審題而把本來會做的題做錯了，就應該從中吸取教訓；如果是因為自己不會、不懂而做錯的，我們就應該把這些題目加入我們的「錯題檔案」中。不管這個知識點在別人看來有多麼簡單，只要是你沒弄懂的，對你來說它就是個難點，你就一定要想辦法弄懂。
這樣經過一分析，一歸納，今後努力的方向會更加明確，知識點會掌握得更加牢固。
夢見被抄舊家被人弄得亂七八糟,夢見很多人抄別人的家
金錢運提升的機bai會日,理財方面的資訊du都可多zhi聽多看。而有需要向銀行申請dao貸款或信用卡版 提高消費額度的人,這權兩天也是個適合提出要求的日子,獲得應允的可能較大。不過注意錢包裡要整理乾淨,小零錢 收據等塞得亂七八糟的,難得的運氣可是會被搞壞的喲。此外,說起金錢就市劊氣太重,你還需要一點...
如果抄作業答案被老師發現怎麼辦如果抄作業被老師發現了怎麼辦
我今天就被發現了，太難了。首先，一定要承認錯誤，不要死不承認不然你更慘，你要表現得認識到自己的錯誤了，然後保證下次再也不抄了，好好寫作業，可以適當解釋為什麼抄，但是不要說太多，老師會反感 抄作業還有理由？就幾句話概括假裝是特殊情況才抄的，免得老師以為你有事沒事抄作業，我今天就承認錯誤然後才沒遭的，下...
夢見考試，還夢見老師發答案給我們抄，而且老師讓我在講臺上抄答
說明你想作弊又不敢作弊的心理 考前抑鬱，緊張擔心所致，其實擺正心態就好。還有一種情況，就是會得到愛情 夢見自己監考，海內知名。夢見參加考試，生活能獲得成功。夢到考試老師給我答案。你真牛，你不知道夢與現實是相反的嗎 那你去問問你們老師是不是也夢到了給你答案啊 如果是那就好了啊 這一切都是浮雲。我已經畢...