1樓：匿名使用者
學好普通話，然後瞭解學區的教材，知道重難點，同時多研究一下小學生的心理，學習一些能夠活躍課堂氣氛的遊戲等等。
2樓：匿名使用者
無論如何 我覺得知識是夠了
師範類的也不一定有多好（扯遠了，o(∩_∩)o哈哈~）首先你要培養耐心，其次呢，要鍛鍊自己 是使自己開朗活潑些備課認真 加入些活力 課堂上不要過於嚴肅 要讓課堂氣氛活躍點
3樓：半稱心
最基本的教育學開始呀！要學會用兒童的心理去分析與解決問題。
4樓：安妮的藍色夢想
多熟悉教材，重要的是學學教育管理等知識，教小學生專業知識要求並不高
5樓：匿名使用者
一、通過普通話等級考試 獲得教師資格證書（主要是靠教育學和心理學）二、有學校錄用你（有難度）
三、找到一個好師傅（成功了一般）
四、自己不斷努力（備課、聽課、上課、教學反思、積極參加各級各類教育教活動）
6樓：田聿修
先從教科書學起，因為老師都學教科書。不信啊，就問問你的小學老師。教科書是最基本的。
我不是師範類專業,但未來想成為一名數學老師,請問我該怎麼辦,�
7樓：匿名使用者
先考到教師資格證，然後去私立學校或者培訓學校教數學（不是師範畢業的不容易進公立學校），我更建議去培訓學校，因為那裡的學生大多是自願去補習的，俗話說教學相長，教上幾年，有了經驗，最好能自己獨創數學學習法，有了名氣，找你補習的學生就會更多，到那時候如果想去公立學校說不定還有機會，當然，真到那時候了你也許就不會想去了，也許還會想自己開學校呢〜做什麼事情都不能太急躁，欲速則不達。
還有一條路也行得通，考師範專業的研究生，畢業出來自然就是老師了。
作為一名教小學一年級數學的新老師，開場白如何說才能吸引學生？有啥好方法能使一年級孩子喜歡聽課？常...
8樓：匿名使用者
解：問題一：一年級孩子們肯定是活潑好動的，你想要他們全部乖乖坐在那裡一動不動的認真聽你講課是不大可能的，所以樓主別過於期望這個。
開場白先要你自我介紹，然後講解下數學的發展歷史和當今數學領域的廣泛用途，講點有點意思的話題，能吸引注意力然後小盆友們就會影響深刻，有條件的話建議放個有關數學的動畫片（這個效果很好的對於孩子們）。
問題二：就像我剛剛說的，不可能讓全部孩子聽課，認真聽課的其實對於以後他們的數學學習來講並不會會在成績上有多大幫助，重點是興趣，你可以不時講講你自己的經歷（孩子們對於大人是很崇拜的），。
問題三：這個就更簡單了，靜息嘛（他們幼兒園老師就交了），不聽話的就站起來，再不行就讓他們自己上講臺來講，切記不要吼孩子們，一大群不聽話的可以都叫戰到後面去。
第一時間純手打望採納，我的一年級啊~~我啥都記不到了。。。。囧
做小學一年級教師，要求 20
9樓：匿名使用者
自己努力，考教師方面厲害的學校，然後自己考證，去應聘老師，應聘自己熟悉的科目老師
10樓：匿名使用者
只要自己努力 中間只要肯努力就ok啦
11樓：
個人思想覺悟要高，有責任心，有一定的基本功，
我是校長，問我沒錯
12樓：西城心聲
小學教師要求是全能的多面手，什麼都知道一些，不過並不很深入的，也就是說小學老師要求的是個雜家，需具備職業道德，基礎知識 大學以上文憑。不是說小學的知識好就能當小學老師的，現在的老師一般都是大學畢業後分到小學，中專、職高等已經是不合格學歷了，這些學歷是不能到小學任教的，最起碼語文數學，政治，地理歷史，英語是及格，你上高中可報文科，考大學報師範類院校，還要考試拿到教師資格證，要有教育學心理學等知識，還要喜歡唱歌畫畫……以後還要到小學去實習，看老教師怎樣教課，備課，批改作業，帶班，組織學生活動，小學老師很辛苦的，一行字都在學習、進修。無論如何，我覺得你還是要刻苦學習，
你好，我是一名師範類非數學專業的大三學生。我以後想做一名教育機構的初中數學老師，現在該做什麼準備呢
13樓：計算機的讚歌
我的建議是，這個事關係到你的未來，所以在這提問不合適。
你最好先確定一下在哪些地方工作，然後給相關地方的中學打**諮詢一下，諮詢2、3所學校，詢問一下對方招教師有什麼要求，和對方談談你的實際情況，然後再做相關準備。
你要知道，進學校，不同地區要求差異很大的。
14樓：
做數學家教，可以提高你的數學素養，對你的成長有一定的幫助，但要成為一名數學教師，需要更多的專業知識才能勝任的，不然會誤人子弟的，三思。
15樓：匿名使用者
你好，首先你得了解你想去的教育機構是什麼性質的，我個人建議如果是經驗不多的話可以先去中等的教育機構試一試，這樣的話可以有講課的機會，而且能鍛鍊你自己的能力。其次，你得了解要你教什麼情況的學生，比如要是講授新知識的話就得多抓抓細節，如果講複習課的話，基礎知識部分就不用講太多，因為這些學生都在課堂上聽過，主要要以講方法為主。最後，整個初中的知識概況和脈絡你要非常熟悉，因為對於初三的學生如果問你問題的話應該是多方面的，所以你要準備充分。
你說對你以後工作有沒有幫助就看你是不是要當老師了，如果你要當老師的話你現在的目標應該是考個教師資格證了。如果你要是不當老師的話對你以後的工作幫助不是特別大。我本身是師範類學數學的，我的經驗是你的基礎知識儲備應該是有的，但是還是要根據學生的情況因材施教。
16樓：魯步冬楣
寒暑假實習期去教育機構實習，在51job前程無憂裡找工作，還是實習比較好，家教沒什麼意思，很多經驗是實習中得來的。現在不錯的教育機構是精銳教育，龍門教育等等，新東方和昂立比較難進。所以你現在就可以開始投簡歷了，在此之前做一些歷年中考數學題和高考數學題，為面試做準備。
最好能試著講解一些題目。
作為一名教小學一年級數學的新老師，開場白如何說才能吸引學生？有啥好方法能使一年級孩子喜歡聽課？
小學一年級數學這題怎麼做唉,這個小學一年級的數學題怎麼做呀
圖中的方框是題目中本身就有的嗎?那應該就是4 5 3 6 6 3 4 7 請把題發過來,我會儘可能詳細的為您解答 timu meiyou a where is the quesqion?4 5 3 6,6 3 4 7,應該就是這個意思吧?請問這裡全出來的是你畫的嗎 這個小學一年級的數學題怎麼做呀?就...
小學一年級數學下冊學練優，小學一年級數學下冊學練優45頁
知道為什麼沒有人回答嗎？因為答題的人沒有 小學一年級數學下冊學練優 這本書，不知道45頁的題目是什麼，沒有辦法回答。以後提問要打上題目或者拍照傳上來，會很快得到幫助的。小學一年級學練優第49頁第一題怎麼做？一年級的學練優第49頁第一題怎麼做？關鍵是版本不一樣啊，是人教版的還是江蘇版的？你應該把具體題...
一年級數學題,小學一年級數學題
第一個是17加14減11等於20第二個是4加4等於8 小學一年級數學題?今天是11月2日,星期六,推遲3天再進行足球比賽,三天後是11月5日,星期二舉行。十一月2日推遲三天就是11月5日,週六推遲三天就是週二。這還真是小學題,用手指頭數一數就能得出答案。很簡單的題目,希望對你有幫助。望採納 推遲3天...