1樓：匿名使用者
【第一位買了全部的瓜再加上半個】這句話是不是打錯的，改成第一位全部的瓜的一半再加上半個。
1、設全部的瓜為x
1/2x+1/2+( 1/2x-1/2)/2+1/2+[(1/2x-1/2)/2-1/2]/2=x
x=7共賣出7個。
第一個買走：7/2+1/2=4個。
第二個買走：（7-4)/2+1/2=2個。
第三個買走：7-4-2=1個。
2、第一條每隔15分鐘發車一次，第二條每隔20分鐘發車一次，第三條每隔50分鐘發車一次。
15與50的公倍數為150
20與50的公倍數為100
150與100的公倍數為300
所以至少經過300分鐘後再同時發車。
3、x的平方加y的平方等於7，xy等於-25x的平方減4y的平方減11xy減7x的平方加2y的平方。
=-2（x^2+y^2)-11xy
5、29又24分之23乘（-12）
2樓：匿名使用者
1.第三人買走1個，第二人買時有三個，買走2個，第一人買時有7個，買走4個。所以一共賣了7個。
2.求公倍數，就是300分鐘，五個小時。
3.化簡得到-2x方-2y方-11xy=-2*7+22=合2放一起，3合4放一起，99合100放一起，是49個-1，答案是101-49=52
5.=（29*24+23）/24*（-12）=.29*24+23）/（2）=（29*23+29+23）/（2）=自己算吧。
3樓：匿名使用者
第一位買了全部的瓜，第二位還能買麼？
4樓：匿名使用者
1立方米木料可以做桌面50個---1個桌面用木料 1/50 立方米。
1立方米木料可以做桌腿300條---4個桌腿用木料 4/300 立方米。
---1張方桌用木料 1/50+4/300=10/300=1/30 立方米。
---5立方米木料可以做方桌 5÷(1/30) =150 張。
---做桌面的木料 (1/50)×150=3 立方米，做桌腿的木料 5-3=2 立方米。
7立方就依葫蘆畫瓢。
5樓：手背上的淚
一個桌面需要1/50立方米，一個桌腿需要1/30立方米。
一個桌子需要 23/150 立方米。
總共有5立方米。
桌子 = 5 / 23 * 150 = 可以做32張桌子。
6樓：
根據第一題 三角形aoc為等邊三角形 三角形abc為直角三角形 角acb=60° ab=6 所以ac=2根號3 bc=4根號3 ac*ab=bc*ad ad=3
pc=po-oc=4根號3-2根號3=2根號3
7樓：網友
玻璃杯下落到人的時間是 t=sqrt(h/ =2 秒聲音傳到樓下學生的時間是 t'=h/v=秒。
所以樓下的人可以在 + 秒= 秒內跑開，而玻璃杯需要2秒才落下來。
所以樓下的學生是能躲開的。
8樓：網友
首先計算物體下落到地面的時間 即的平方 可得出 t=2秒！
而樓下人聽到尖叫時間t1=秒 又因為人反應時間為0.
5秒 所以用時。
55616秒<2秒！所以能躲開！
9樓：檸檬小二
因為聲波傳播的很快 所以從聲音發出到收到的時間可以忽略 然後杯子從樓上掉到地上的時間是 然後開方 得到t=2秒。
而學生反應只需要秒 所以能躲開。
其實這個題目有點囧 沒給出學生身高 杯子砸到學生頭上就已經出事了 這米是到地面距離 然後其實人聽到聲音的第一反應是抬頭 而不是直接就閃開。。。
不過雖然不是很嚴謹 也能做了 這題目。
10樓：
h=
因為 h= 所以 t= 2s
即 玻璃落到地面所需時間為2s
設樓上同學喊聲傳到樓下時間為t'
t』=h/v
v=349m/s 於是 t'=喊聲到達樓下，並且讓樓下同學做出反應所需總時間t= s =綜上：<2s
即t所以 樓下同學能躲開。
11樓：since_以後
題出的不嚴密。
沒考慮到站在地上學生的身高。
杯子走的路程應該是米減去站在地上學生的身高但如果按照杯子行走的距離為米算。
t=2秒。聲音傳到樓下學生時間t=h/v=秒跑開速度 所以能跑開。
希採納~
12樓：miss丶小紫
(1)解：∵abc為等邊三角形，設邊長為2k,則高為√3*k∴頂點c在(0,-√3*k),ab座標分別為(k,0),(k,0)∴設函式式y=(x-k)(x+k) (注：此處x²的係數為1,是因為這個函式是從y=x²平移過來的)
將c座標帶入方程：-√3*k=(-k)k
∴k=√3或者k=0(捨去，邊長大於0)
∴y=(x-k)(x+k)=x²-k²=x²-3,即y=x²-3(2)解：∵abc為等腰直角三角形，∴c為直角，設邊斜邊長度為2m,則高為m
設函式式為y=(x-m)(x+m)
將c座標(0,-m)帶入方程得：-m=(-m)m∴m=1或者m=0(捨去，邊長大於0)
∴y=x²-1
13樓：2009走出自己
y=x^2-2x+1+4=(x-1)^2+4，所以對稱軸是x=1
q點座標為：(4,5)
14樓：丶y流離
二次函式的對稱軸為x=1
q（4,5）
15樓：匿名使用者
1、先化簡原式，因為a+1可能大於或小於1，所以有兩種情況，①當a+1＞1時，x＞a+1/a+1；②當a+1＜1時，x＜a+1/a+1，又因為題目要求x＜1，所以應是第二種情況，即a+1＜1，a＜0
2、是「x²+1/x²+x+1/x=4」還是「x²+1/x²+（x+1）/x=4」？？是「設y=x+1/x」還是「設y=（x+1）/x」？？題目不清楚，我沒法回答。。
3、p=7,-7,13,-13,8,-8（用十字相乘法可以得出答案）4、x=3,y=4,x-y=-1（因為數字小，最簡單的方法就是把x，y當成整數再一個個的去帶入便可）
16樓：～紫裸裸
<-1
平方+y-2=0
簡單但沒分下面不打了。
17樓：匿名使用者
<-1 2.不會做。
等於2倍的根號3
初中數學題，初中數學題
設原售價為x元 80 1 40 x 2700 10 x1.12x 270 x 0.12x 270 x 2250 彩電成本 2250 1 20 1875 元 大酬賓銷售收入 1 40 2250 80 100 252000 元 大酬賓淨收入 252000 1875 100 64500 元 罰款總計 27...
初中數學題,初中趣味數學題帶答案
很簡單.連結baiod，du容易證明 doc是等腰zhi直角三角形，邊長是4.面積為8.扇形obd的dao中心專角屬為45 其面積為圓面積的8分之1，即16 8 2 陰影部分面積就是 doc減去扇形obd的面積.看下圖 這個先連線od,就可以發現 odc是等腰直角三角形 因為直徑為8，那od oc ...
初中數學題初中趣味數學題帶答案
首先，根據拋物線的方程和c d點在y軸可得到x 0，代入方程得到 y 0 2 2 0 3，所以y 3，又因為d點在y軸的下方，因此方程的解就是d點的座標 0，3 第二步，根據拋物線的方程和a b點在x軸可得到y 0，代入方程得到 0 x 2 2 x 3，所以x 1或x 3，因為b點在x軸的右方，因此...