1樓：正經的小坤
商品學是研究商品及其價值以及交換價值、使用價值和如何實現的規律的學科，商品學是商品經濟發展到一定階段的必然產物，商品學的創始人是德國人約翰·貝克曼，在十九世紀，商品學由德國傳入中國，使中國商品學得到迅速發展。對於商品學的理解，商品學是以商品的質量和品種為中心內容來研究商品的價值和使用價值的科學。
2樓：網友
商品學研究的客體是商品，商品具有兩重性，即具有價值和使用價值。商品的價值是政治經濟學研究的範疇，商品的使用價值是商品學研究的範疇。
商品質量是商品的一組固有屬性，滿足顧客和相關方需要的能力。因此，商品質量是對商品使用價值的一種評價，商品質量高說明商品滿足人們某種需要能力強、使用價值大。反正使用價值小。
商品品種是商品分類的基礎層次。種類的本質區別在於它們使用價值的不同，不同種類的商品有不同的使用價值，能滿足人們不同用途的需要。因此，商品品種的多少，反映商品使用價值的多少，即廣度。
商品的使用價值用商品的質量衡量深度，商品的品種衡量廣度。在商品學研究的過程中商品質量與品種都是商品學研究的中心。但在商品學教學過程中，還是商品質量更為重要。
商品學的研究內容包括哪些 簡答題
3樓：微風愛學習
商品學的研究物件是商品的使用價值。商品的使用價值的二重屬性：自然屬性和社會屬性。
商品使用價值的自然屬性主要涉及：商品的成分、結構和性質；影響商品質量的因素；商品質量管理與質量監督；商品質量標準；商品檢驗、包裝和儲運。
商品使用價值的社會屬性主要涉及：消費者需求規律；商品文化；商品資訊與**；商品開發；商品與環境。
當今世界商品學界存在三大學派：1、技術學派：主張從自然科學方面研究商品學。
2、經濟學派：主張從社會科學方面研究商品學。
3、融合學派：主張從技術和經濟兩方面來研究和評價商品的使用價值。
4樓：小小綠芽聊教育
內容主要包括：商品的自然屬性；
商品的社會屬性即商品質量是如何形成的，及評價方法；
對商品質量的要求及影響商品質量的因素；
商品標準化；
商品分類方法，商品編碼方法；
商品檢驗、鑑定的基本方法和技能；
商品包裝在商品流通中的作用及對商品包裝的要求；
環境標誌，評價商品環境質量的方法；
消費品商品知識等。
專業前景。隨著我國商品經濟的快速發展，尤其是加入wto後，國內商品檢驗與認證市場逐步對民營資本和外資開放，市場規模和數量急劇擴張。國內從事商品檢驗與認證的機構主要包括國有檢驗與認證機構、外資檢驗與認證機構和個體檢驗與認證機構。
因此，社會對商品檢驗與認證人才的需求急劇增長。但是，國內缺乏專門培養商品檢驗與認證人才的學科專業，因此，本專業的建設與發展可以滿足社會對商品檢驗與認證人才的需求，同時填補我國商品檢驗與認證專業人才培養的空白，更有利於促進商品檢驗與認證行業的健康快速發展。
商品學的研究方法有哪些？
5樓：星星快快星星
由於商品的使用價值是商品的自然有用性和社會適用性的統一。因此，商品學的研究方法是按照研究的具體課題，採用不同的形式進行的。
1.科學實驗法。
這是一種在實驗室內或一定試驗場所，運用一定的實驗儀器和裝置，對商品的成分、構造、效能等進行理化鑑定的方法。這種實驗方法，大多在實驗室內或要求條件下進行，對控制和觀察都有良好的條件，所得的結論正確可靠，是分析商品成份，鑑定商品質量、研製新產品的常用方法。（如酒成分含量）
2.現場實驗法。
是一些商品學專家或有代表性的消費者群，憑人體的直覺，對商品的質量及其商品有關的方面作出評價的研究方法。這種方法的正確程度受參加者的技術水平和人為因素的影響，但運用起來簡便易行，適於很多商品的質量評定。（如茶葉、酒類、某些新產品的試用、試穿等）。
3.技術指標法。
是一種在分析實驗基礎上，對一系列同類產品，根據國內或國際生產力發展水平，確定質量技術指標，以供生產者和消費者共同鑑定商品質量的方法。（如保溫瓶）。
4.社會調查法。
商品的使用價值是一種社會性的使用價值，全面考察商品的使用價值需要進行各種社會調查，特別是在商品不斷公升級換代，新產品層出不窮的現代社會里，這方面的調查更顯得更加實際和重要，其具有雙向溝通的主要作用，在實際調查中既可以將生產資訊傳遞給消費者又可臺將消費者的意見的要求反饋給消費者。社會調查法主要有：現場調查法、調查表法、直接面談法、定點統計調查法。
5.對比分析法。
是將不同時期、不同地區、不同國家的商品資料收集積累，加以比較，從而找出提高商品質量，增加花色品種，擴充套件商品功能的新途徑，運用對比分析法，有利於經營部門正確識別商品和促進生產部門改進產品質量，實現商品的公升級換代，更好地滿足廣大消費者的需要。
6.系統分析比較法。
商品學的研究物件是什麼怎麼理解 商品學的研究物件是什麼
6樓：清寧時光
1、商品學是一門以自然科學為主，將社會科學、純嫌經濟學融合起來的一門應用性學科，是研究商品價值與使用價值及變化規律的科學。 商品學研究內容是由商品學的研究物件所決定的。根據商品學的研究物件，其研究內容以商品體為基礎，以商品-人-環境為系統，使商品使用價值在質和量上的表現形式-商品質量和商品品種為中心。
2、商品學是研究商品及其價值以及交換價值、使用價值和如何實現的規律的學科。商品學是商品經濟發展到一定階段的必然產物。在國外，首次開設商品學課程的年巧鬧代是18世紀。
商品學的創始人是德國人約翰·貝克曼。我國商品學的發展經歷了萌芽階段、創立和發展階段、全面質量觀階段。19世紀，商品學由德國傳入我國，使我國商品學得到迅速發展。
1902年，我國商業教育做寬手中把商品學作為一門必修課。
商品學研究的中心內容是
7樓：帳號已登出
商品學研究的中心內容是介紹如下：
商品學研究的中心內容是商品在流通領域和消費領域中的商品質量及其變化規律的'科學。具體內容包含商品洞兄質量管理與質量監督、檢驗，商品標準與標準化，商品分類與編碼，商櫻枯品包裝，商品的儲運與養護，商品的可持續發展，新產品開發。
商品學研究的具體內容：
1、研究商品品質。
質量決定著商品的使用價值（食品：東北的鹿胎膏，太倉的肉鬆，叫得響的腦白金，生產車間是如何無塵，多少道工序的提煉等，工業用品：煤：
有的發熱量很高，有的只能做生活用煤） 生產工藝雖然是工藝學研究的物件，但和品質關聯很大，也要了解工藝方面的知識。
2、研究商品的分類。
商品種類繁多，用途複雜，只有進行科學的分類，才能做脊顫洞到有效的管理；做電子產品的，元器件多達幾百種，必須按一定的規律分類，否則會扎亂無章。
3、研究商品的化學成分和性質。
化學成分對運輸、營養價值、包裝、製造等影響都很大，是研究商品使用價值不可缺少的基本知識。
商品學的研究任務
8樓：奇諾
商品學的研究任務主要有以下幾個方面：
1.指導商品使用價值的形成。
通過商品資源和市場的調查**，商品的需求研究等手段，為有關部門實施商品結構調整、商品科學分類，商品的進出口管理與質量監督管理，商品的環境管理，制定商品標準及政策法規、商品發展規劃提供決策的科學依據；為企業提供商品基本質量要求，指導商品質量改進和新商品開發，提高經營管理素質，保證市場商品物美價廉，適銷對路。
2.評價商品使用價值的高低。
商品質量是決定商品使用價值高低的基本因素，是決定商品競爭力強弱、銷路、**的基本條件。所以，它是商品學研究商品使用價值的中心內容。通過對商品使用價值的分析和綜合，明確商品的質量指標、檢驗和識別方法，能全面準確地評價、鑑定商品的質量，杜絕偽劣產品流入市場，保證商品質量符合規定的標準或合同，維護正常的市場競爭秩序，保護買賣雙方的合法權益，切實維護國家和消費者的利益，創造公平、平等的商品交換環境。
3.防止商品使用價值的降低。
分析和研究與商品質量有關各種因素，提出適宜的商品包裝、儲運，保護商品質量，努力降低商品損耗。
4.促進商品使用價值的實現。
通過大力普及商品知識和消費知識，使消費者認識和了解商品，學會科學地選購和使用商品，掌握正確的消費方式和方法，由此促進商品使用價值的實現。
5.研究商品使用價值的再生。
通過對商品廢棄物與包裝廢棄物處置、**和再生政策、法規、執行機制、低成本加工技術等問題的研究，推動資源節約、再生和生活廢物減量，保護環境的綠色行動。
學生喜歡什么小商品,學生喜歡什麼小商品
新奇有趣的，男生就不論是否學生了，女生浪漫一點的。中小學生喜歡什麼商品 新奇的 實惠的 實用的 做工好的 時尚的 流行的 我可以這麼總結 因為我就是中學生，求採納 我可以說手機嗎 電腦也是 新奇的，惡搞的，小玩具，特別的文具，裝扮類的紙貼 玩具 便宜 小學生喜歡什麼東西 小學生喜歡10元以下的錢 數...
中國商品學的發展對中國商品經濟有何促進作用
商品學不是一門純自然科學,而是由多種學科知識構成的一門綜臺性應用科學,一典型的邊緣科學.對這一問題的正確認識,有助於商品學開拓新的研究領域,跟上社會主義商品經濟發展的步伐.在社會主義商品生產和商品流通的各環節,商品學的作用,主要表現在以下三方面 通過商品使用價值的反饋,指導生產和經營.在我國社會主義...
超市的商品都是如何分類的啊，超市的商品分類
沃爾瑪 家樂福 樂購等 抄超市基本上的分類bai都是店總下面du設定幾個部門主管zhi，部門主管負責的品類基本dao就是超市商品分類 家電 服裝鞋帽 日用化妝品 文具百貨 體育器材等屬於非食品類，糖果 飲品 糧油 烘焙等屬於食品類。大概是這種分法 不同門店 規模不同分法略有變化。超市的商品分類 一般...