1樓：百里襲龍崎
歷史自制時間軸，bai世界史一個du軸，中國史一個軸，先zhi縱向把握，再dao橫向擴充套件。最內後兩個軸結合著看，對於答容
意義和影響類的大題很有幫助。我高中時候學歷史就天天看兩個自制的時間軸（a4紙粘在一起很長很長的兩條），感覺在整體把握的基礎上背細節效果會好。就像高維世界在低維後會有無限的細節的感覺，其他科目也一樣吧。
2樓：給爺笑一個啊啊
作為數學希望你
抄能把書多看幾bai遍熟能生巧，du沒有題能代替課
本，另外**粗zhi心最簡單的dao方法就是合理利用草稿紙，力求草稿紙寫的有條理，做到草稿紙寫的跟你作業本上作業寫的一摸一樣，不東寫一個西寫一個不跳步，這樣也不會浪費時間反而會節省時間，這是最行之有效的方法
如何高效學習初中語文？ 10
3樓：阿根廷國家隊
如何實現中學語文課堂教學的高效率高效語文課堂是指在常態的語文課堂教學中，通過教師的引領和學生積極主動的學習思維過程，在一節課內高效率、高質量地完成教學任務、促進學生獲得高效發展。如何提高語文課堂教學的高效性？本人結合自己的教學實踐，談以下幾方面粗淺的看法：
一、有創新的教學模式 「有什麼樣的觀念就有什麼樣的教育」。一個優秀的初中語文教師應該認識到自己的使命是：點燃學生學習語文的激情，幫助學生找到學好語文的方法，引導學生理解並相信語文應走在新課程改革前面，用新課程的教學思想、教學理念作指導，改進課堂教學方法，規範課堂教學行為，學生語文成績才能真正提高。
二、激發興趣，增強學生樂學的慾望孔子說：「知之者，不如好之者。」朱熹說：
「教人未見意趣，必不樂學。」葉聖陶在《語文教學十二韻》中強調「教亦多術矣，運用在乎人。」愛因斯坦說：
「興趣是最好的老師。」古今中外教育家都強調「興趣」的重要性,以便使學生樂學。有了興趣的激發,有了樂學的慾望,整個學習氣氛自然會和諧、愉快起來，課堂的教學有效性當然會提高了。
作為語文教師，在課堂教學中應啟發和激發學生的學習興趣。教師應該怎樣激發學生的學習興趣呢？ 1、用語文的重要性喚醒學生，培養學習語文的興趣一方面，知識有三層樓，最高一層是專業知識，第二層是一般文化科學知識，最低一層就是語文，這比喻非常形象生動，非常深刻，蓋高樓大廈，先要打好基礎……這明確指出了語文的基礎性作用。
生活處處皆語文，尤其是現代社會，高速發展，你無論走到**，都離不開語文知識。另一方面，現在的高考模式，也越來越重視語文，語文學科在高考中的權重也越來越突出，所謂「種瓜得瓜，種豆得豆」，不重視語文，必然會吃虧。明確了這一點，學生會從「學好數理化，走遍天下都不怕」的傳統觀念中清醒過來，有意識地培養自己學習語文的興趣。
初中生如何正確做筆記，初中生如何高效記筆記初中生高效記筆記的六大方法
內容來自使用者 仙人指路 學生如何做筆記 做筆記是讀書治學的好方法。筆記有課堂筆記和讀書筆記兩種型別。下面就這兩類筆記的做法給同學們作簡單的介紹。一 怎樣做課堂筆記俗話說，好記性不如爛筆頭 最淡的墨水勝過最強的記憶 這兩句話都是說筆記的重要性。聽課時，結合做課堂筆記，由於耳 眼 腦 手並用，多種感覺...
怎樣才能高效學習，如何才能達到高效學習？
學習不要一味求高效，天上不會掉餡餅，在效率和方法的同時，關鍵要看自己的努力，要學會堅持和忍耐。高中學習緊張，課業重，作業多，時不時還要考試，自主時間很少的，我上高三作業完了也都過12點了，別太勉強自己，別在時間上擠 休息很重要 要在效率和方法上做文章。成績不好，只要認真可以趕上的。課間還是用來休息比...
如何高效學習有機化學專業英語，如何高效學習有機化學專業英語？
首先記英語單詞的時候不要死記硬背，基本上和化學有關的詞彙都是複合詞，只要你掌握要點就很容易記得，有可能你讀不出來但是完全能知道詞的意思 比如說 乙醇ethanol 乙基 ethyl 烷醇 alkanol 看出規律了麼 乙醇其實是乙基和烷醇的複合詞 二氯乙烯 dichloroethylene 三氯乙烯...