教會教育學校進入改革時期是什麼時候

2021-03-04 00:40:15 字數 518 閱讀 4938

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不同的教育型別,

來其擴充套件程序也往自往自成一脈。以基bai督教會所創du辦的中等學校為zhi例,據美國學者畢範宇dao在2023年12月《教育季刊》第五卷第四期刊文歸納,便經歷了四個發展階段:2023年馬禮遜英華書院的創辦為標誌,進入胚胎時期;2023年後進入發展時期,學校型別擴大,女學最顯突出。

其中,廣州的真光女學,北平貝滿女學,上海中西女塾最為著稱。2023年戊戌政變後進入全面發達時期,學校的數量、規模、裝置均有大幅度增擴,出現了像天津中西書院、遼寧文匯中學、太谷銘賢中學、漢口博學中學、上海麥倫書院等一批著名中學。並出現了國人主動接受西方文化的傾向和工讀制的辦學方式;這一時期的學校型別也有所擴充套件,出現了實業學校、聾啞學校和盲童學校、師範學校。

與此同時,社會各界對教會學校的批評也有所增加,如指責教會學校過分西洋化,忽視國文教學、課程欠系統、科目缺乏實用,教師素質偏低等等。教會學校與**及民間的磨擦也有所增加。2023年以後,教會中等教育學校進入改革時期,並圍繞著「中國化」和「**化」的主題一系列的爭議。

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