1樓:俟從陽疏深
3(1)左
邊10:12=5:6
右邊25:30=5:6
可以組成
(2)左邊2:8=1:4
右邊9:27=1:3
顯然不能組成
(3)左邊0.9:3=3:10右邊1/5:1/15=3:1不能(4)左邊1/4:1/8=2:1
右邊1/8:1/16=2:1可以4
13-x
4.5=-x
2.53
5對於c
按照上式來看13
-:-應該等於2.5
:4.5
故c比例不成立35
2樓:愛巨集壯簡墨
在數學中,比例是一個總體中各個部分的數量佔總體數量的比重,用於反映總體的構成或者結構。兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。要想判斷兩個比式子能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等。
比例性質:
比例的基本性質:組成比例的四個數,叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。
在比例裡,兩個外項的積等於兩個內項的積。
是代數學中常用的比例性質,主要包括合比性質、分比性質、合分比性質、等比性質以及它們的推廣。
這四條性質多用於分式的計算和證明,以及三角函式、相似三角形、平行線分線段成比例定理的應用中。其中尤其以等比性質的應用最為廣泛。
3樓:扶德萬澎
3.可以組成比例的有:
(1)10:12=25:30
因為10*30=12*25
(4)四分之一:八分之一=八分之一:十六分之一因為四分之一:八分之一=2,八分之一:十六分之一=2,2=2(2、3不能)
4.(3)已知3分之1×4.5=5分之3×2.5,下面第(c)個比例不成立
a:2.5:3分之1=4.5:5分之3
b:2.5:4.5=3分之1:5分之3
c:3分之1:5分之3=4.5:2.5
上面這兩道題都可以用比例的基本性質來解答與思考。
比例的基本性質:在一個比例中,兩內項之積等於兩外項之積。
數學比例的意義和基本性質
4樓:鏡曉莉曠睿
在數學中,比例是一個總體中各個部分的數量佔總體數量的比重,用於反映總體的構成或者結構。兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。要想判斷兩個比式子能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等。
比例性質:
比例的基本性質:組成比例的四個數,叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。
在比例裡,兩個外項的積等於兩個內項的積。
是代數學中常用的比例性質,主要包括合比性質、分比性質、合分比性質、等比性質以及它們的推廣。
這四條性質多用於分式的計算和證明,以及三角函式、相似三角形、平行線分線段成比例定理的應用中。其中尤其以等比性質的應用最為廣泛。
5樓:輝運發祕項
3(1)左
邊10:12=5:6
右邊25:30=5:6
可以組成
(2)左邊2:8=1:4
右邊9:27=1:3
顯然不能組成
(3)左邊0.9:3=3:10右邊1/5:1/15=3:1不能(4)左邊1/4:1/8=2:1
右邊1/8:1/16=2:1可以4
13-x
4.5=-x
2.53
5對於c
按照上式來看13
-:-應該等於2.5
:4.5
故c比例不成立35
6樓:聲冰真泥水
3.可以組成比例的有:
(1)10:12=25:30
因為10*30=12*25
(4)四分之一:八分之一=八分之一:十六分之一因為四分之一:八分之一=2,八分之一:十六分之一=2,2=2(2、3不能)
4.(3)已知3分之1×4.5=5分之3×2.5,下面第(c)個比例不成立
a:2.5:3分之1=4.5:5分之3
b:2.5:4.5=3分之1:5分之3
c:3分之1:5分之3=4.5:2.5
上面這兩道題都可以用比例的基本性質來解答與思考。
比例的基本性質:在一個比例中,兩內項之積等於兩外項之積。
7樓:席夏菡門逸
(1)10:12和25:30
10:12=25:30
(2)2:8和9:27
(3)0.9:3和5分之1:15分之1
(4)4分之1:8分之1和8分之1:16分之11/4:1/8=1/8:1/16
4.認真思考.選出正確答案
(3)已知3分之1×4.5=5分之3×2.5,下面第(c)個比例不成立
a:2.5:3分之1=4.5:5分之3
b:2.5:4.5=3分之1:5分之3
c:3分之1:5分之3=4.5:2.5
利用內項積等於外項積來判斷
求小學6年級數學比例的意義和基本性質。
8樓:盡力為你
比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。
比例的基本性質:在比例裡,兩個外項的積等於兩個內項的積,這叫做比例的基本性質。
9樓:神戰
1、表示兩個數相等的式子叫做比例。組成比例的四個數,叫做比例的項。兩端的兩相叫做比例的外項,中間的兩相叫做比例的內項。
比例的基本性質:兩外項的積=兩內項的積。根據比例的基本性質,如果已知比例中的任和三項,就可以求出這個比例中的另一個未知項。
求比例中的未知項,叫做解比例。
2、一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。圖上距離/實際距離=比例尺
3、兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的比值一定,這兩種量叫做成正比例的量。y/x=k
4兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量叫做成反比例的量。y*x=k
比例的意義和基本性質綜合練習。 請數學高手進,感激不盡!!!
10樓:匿名使用者
填空:1、0.48 2、8:9 3、1第二題1、 3.5:7=14:28 7:3.5=28:14
2、 四分之一:
五分之一=2.4:3 3:2.4=五分之一:四分之一
第三題(直接寫答案了,需要解答過程的話再追問)1、 1.2 2、四分之一 3、15第四題1、18:4.5=4:1
2.(1)10*4=40kg
(2)4:1=54:x
x= 13.5kg
11樓:匿名使用者
一,填空題。
(1) 0.6:0.36=五分之四:( 0.48 )
(2) 甲數的四分之三等於乙數的三分之二,甲、乙兩數的最簡整數比是( 8:9 )。
(3) x÷y=15,那麼x:y=15:( 1 )
二,把下面每組中的四個陣列成不同的比例。(各寫2個)
(1) 3.5 ,14 ,28,7.
( 14:28=3.5:7 3.5:14=7:28 )
(2) 四分之一,五分之一,2.4,3.
( 四分之一 : 五分之一= 3:2.4
五分之一:2.4= 四分之一 :3 )
三解比例
注意:利用比例的基本性質,兩個外項乘積=兩個內項乘積。
(1)0.75:x=1.25:2
1.25 x=0.75x2
x=1.5÷1.25
x=1.2
(2)四分之三:1=x:三分之一
x= 四分之三x三分之一
x=四分之一
(3)x:八分之三=6:0.15
0.15xx= 八分之三x6
x=八分之三x6÷0.15
x=15
四,4.5千克黃豆可以製作18千克豆腐。解答下列各題。
(1)寫出豆腐質量與黃豆質量的比,並化簡。
18:4.5=18÷4.5=4:1
(2)根據這個比,用比例解答下列各題。
問題一:10千克黃豆可製作多少千克豆腐?
解設製作x千克豆腐
x:10=18:4.5 或 x:10=4:1
x=10x4
x=40
問題二:要製作豆腐54千克,需要黃豆多少千克?
解設需要黃豆y千克
54:y=18:4.5 或 54:y=4:1
4y=54x1
y=54÷4
y=13.5
你們的老師太那個了,這需要3課時的呀?!!
12樓:匿名使用者
你們老師會不會讓你們講
要過程嗎
一,填空題。
(1) 0.6:0.36=五分之四:( 二十五分之十二 )
(2) 甲數的四分之三等於乙數的三分之二,甲、乙兩數的最簡整數比是(8:9 )。
(3) x÷y=15,那麼x:y=15:( 1 )
二,把下面每組中的四個陣列成不同的比例。(各寫2個)
(1) 3.5 ,14 ,28,7.
( 7:3.5=28:14 14:3.5=28:7 )
(2) 四分之一,五分之一,2.4,3.
( 四分之一:五分之一=3:2.
4 四分之一:3=五分之一:2.
4 )
三,解比例。
(1)0.75:x=1.25:2
解 0.75*2=1.25x
1.5=1.25x
1.5/1.25=1.25x/1.25
x=1.2
(2)四分之三:1=x:三分之一
解 四分之三*三分之一=x
x=四分之一
(3)x:八分之三=6:0.15
解 0.15x=八分之三*6
0.15x/0.15=二又四分之一/0.15
x=15
四,4.5千克黃豆可以製作18千克豆腐。解答下列各題。
(1)寫出豆腐質量與黃豆質量的比,並化簡。
18:4.5=2:0.5(用不用化成最簡整數比,如果用就寫18:4.5=18/9:4.5/9=2:0.5=20:5=4;1)
(2)根據這個比,用比例解答下列各題。
問題一:10千克黃豆可製作多少千克豆腐?
解:設可製作x千克豆腐
10:x=4:1
10=4x
x=2.5
答:可製作2.5千克豆腐。
問題二:要製作豆腐54千克,需要黃豆多少千克?
解:設需要黃豆x千克
x:54=4:1
x=54*4
x=216
答:需要黃豆216千克。
最後兩題我用的是最簡整數比,如果不用你就把4:1換成2:0.5,你就記住內項積與外項積相等那麼這個比例就正確
注:然後*是乘號,/是除號,:是比號
比例的基本性質
13樓:一首歌一個人
兩個外項的積等於兩個內項的積。
在一個比例中,兩個外項的積等於兩個內項的積,叫做比例的基本性質。判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等。組成比例的四個數,叫做比例的項。
兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。
在比例裡,兩個外項的積等於兩個內項的積。已知比例中的任何三項,就可以求出這個比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。 解比例都是運用比例的基本性質來解的。
小學數學比例的基本性質概念,比例的基本性質是什麼小學階段的
比例 表示兩個比相等的式子 比例的基本性質 在比例裡,兩個外項的積等於兩個內項的積。小學人教版六年級數學什麼叫做比例的基本性質 比例的基本性質 組成比例的四個數,叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。在比例裡,兩個外項的積等於兩個內項的積。比例的基本性質是什麼 小學階段的...
比例的性質的基本性質，比例的基本性質公式
比例 在數學中，比例是一個總體中各個部分的數量佔總體數量的比重，用於反映總體的構成或者結構。兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。要想判斷兩個比式子能不能組成比例，要看它們的比值是不是相等。比例性質 比例的基本性質 組成比例的四個數，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比...
比例的基本性質是什麼小學階段的，比例的基本性質是什麼？
比例的基本性質是什麼 1.內項之積等於外項自之積 若 a b c d 則 ad bc 2.合比性 質 若 a b c d 則 a b b c d d 3.分比性質 若 a b c d 則 a b b c d d 4.合分比性質若 a b c d 則 a b a b c d c d 5.更比性質若 a...