1樓：戀著多喜歡
培養幼兒參與歌唱活動、韻律活動、欣賞活動等幼兒園各種**活動的興趣和熱情。
2.學會必要的**知識與技能。
3.能夠用聲音、節奏、動作、樂器等手段去創造性地表現**，有一定的表現力。
擴充套件內容：
幼兒園**活動主要包括以下內容：
（1）學習理解**，包括**的形式和內容、思想、情感。
（2）學習創造性地表現**。
（3）學習理解歌曲的歌詞、內容、曲調，學唱歌曲。
（4）學習仿編歌曲。
（5）學習關於各種樂器的知識。
（6）學習使用樂器表現**。
2樓：哊點壞
1.幼兒園**教育活動的目標
（1）培養幼兒參與歌唱活動、韻律活動、欣賞活動等幼兒園各種**活動的興趣和熱情。
（2）學會必要的**知識與技能。
（3）能夠用聲音、節奏、動作、樂器等手段去創造性地表現**，有一定的表現力。
2.幼兒園**教育活動的內容
幼兒園**教育活動主要包括**欣賞活動、歌唱活動、打擊樂演奏活動和韻律活動四個方面。具體而言，**活動主要包括以下內容：
（1）學習理解**，包括**的形式和內容、思想、情感。
（2）學習創造性地表現**。
（3）學習理解歌曲的歌詞、內容、曲調，學唱歌曲。
（4）學習仿編歌曲。
（5）學習關於各種樂器的知識。
（6）學習使用樂器表現**。
3.幼兒園**教育活動的方法
幼兒園**教育的方法靈活而豐富多樣，其中情境創設、示範模仿、講解、多感官與（語言、動作等），都是**學科本身的特點以及幼兒感知、理解**的特點所決定的。
（1）情境創設法。
情境創設法是為了幫助幼兒更好地感受和理解**內容思想情感而採用的創設相關情境的方法。常用故事、美工、多**等手段。比如在「小樹葉」的歌唱活動中，利用美工創設秋天樹葉飄落的情境。
（2）示範模仿法。
示範模方法是為了幫助幼兒學習歌唱、韻律多種或樂器知識和演奏，採用教師示範幼兒模仿的教學方法。這也是**教育常用的、基本的教學方法。
（3）節奏朗誦法。
節奏朗誦法是在學習曲調之前用有節奏的朗誦歌詞來幫助幼兒記憶歌詞、掌握歌曲節奏的方法。
（4）直觀提示法。
使用**、動作等多種直觀手段幫助幼兒理解**、學唱歌曲的教學方法。
（5）聯想仿創法。
聯想仿創法是引導幼兒根據**、歌曲、情境，通過聯想、想象，富於創造性地表現和創造**的方法。比如聽**想象故事、聽**編動作、聽**畫圖畫、跟隨**演奏樂器、創編新動作、新歌詞，等等。
幼兒園**教育活動的目標應該包括哪幾個方面
3樓：淵源
1.幼兒園**教育活動的目標
（1）培養幼兒參與歌唱活動、韻律活動、欣賞活動等幼兒園各種**活動的興趣和熱情。
（2）學會必要的**知識與技能。
（3）能夠用聲音、節奏、動作、樂器等手段去創造性地表現**，有一定的表現力。
2.幼兒園**教育活動的內容
幼兒園**教育活動主要包括**欣賞活動、歌唱活動、打擊樂演奏活動和韻律活動四個方面。具體而言，**活動主要包括以下內容：
（1）學習理解**，包括**的形式和內容、思想、情感。
（2）學習創造性地表現**。
（3）學習理解歌曲的歌詞、內容、曲調，學唱歌曲。
（4）學習仿編歌曲。
（5）學習關於各種樂器的知識。
（6）學習使用樂器表現**。
3.幼兒園**教育活動的方法
幼兒園**教育的方法靈活而豐富多樣，其中情境創設、示範模仿、講解、多感官與（語言、動作等），都是**學科本身的特點以及幼兒感知、理解**的特點所決定的。
（1）情境創設法。
情境創設法是為了幫助幼兒更好地感受和理解**內容思想情感而採用的創設相關情境的方法。常用故事、美工、多**等手段。比如在「小樹葉」的歌唱活動中，利用美工創設秋天樹葉飄落的情境。
（2）示範模仿法。
示範模方法是為了幫助幼兒學習歌唱、韻律多種或樂器知識和演奏，採用教師示範幼兒模仿的教學方法。這也是**教育常用的、基本的教學方法。
（3）節奏朗誦法。
節奏朗誦法是在學習曲調之前用有節奏的朗誦歌詞來幫助幼兒記憶歌詞、掌握歌曲節奏的方法。
（4）直觀提示法。
使用**、動作等多種直觀手段幫助幼兒理解**、學唱歌曲的教學方法。
（5）聯想仿創法。
聯想仿創法是引導幼兒根據**、歌曲、情境，通過聯想、想象，富於創造性地表現和創造**的方法。比如聽**想象故事、聽**編動作、聽**畫圖畫、跟隨**演奏樂器、創編新動作、新歌詞。
幼兒園活動的情感目標怎麼寫,幼兒園小班安全教案情感目標怎麼寫
情感目標 bai 興趣 態度 習慣 du價值觀念 社會適zhi應能力由興趣 態度dao 價值回觀與正確的判斷力 答 幼兒園小班安全教案情感目標怎麼寫 1.案例bai是一個實際情境du的描述,在這個情境中,包zhi含有一dao個或多個疑難問內題,同時也可能包含有解 容決這些的方法。2.教學案例描述的是...
幼兒園周計劃活動目標怎麼寫
周目標是根據月目標進行分解,譬如4月主題是運動會。譬如 通過萬向組合訓練幼兒感覺 內統合容,似前庭覺發育平衡。活動目標是具體一節課的目標,包含 認知目標 情感目標 技能目標。譬如 語言活動 小孩不小 1閱讀故事理解兒歌內容 知道小孩可以做哪些事。2培養幼兒自我服務的意識。3能有節奏的朗誦。關於幼兒園...
幼兒園幼兒學習活動包含哪些方面幼兒園的教育活動包括哪幾方面？
幼兒園以遊戲為主要活動，逐步進行有組織的作業，如語言 手工 等，注重養成良好生活習慣。可以粗略分為生活活動 區域活動 戶外活動和集體教育活動等。各國對幼兒園定義中非常明確遊戲是幼兒園裡幼兒教育與生活的最主要內容。如英國對幼兒園解釋為 用實物教學 玩具 遊戲及發展幼兒智力的學校 德文解釋為 尚未進學校...