1樓：何秋光學前數學
數學是一門培養和鍛鍊思維能力的基礎課，人們形象地稱數學是人類思維的「體操」。
幼兒園進行數學啟蒙教育，對孩子的思維發展具有非常重要的意義。
但由於數學是精確的、抽象的、具有邏輯性的，與幼兒直觀化、具體化的思維特點之間存在一定的矛盾，如何讓幼兒帶著愉快的心情主動學習數學，在快樂的情緒體驗中理解數學，初步養成數學思維的習慣，是困擾廣大老師和家長們的問題。
「幼兒快樂數學」叢書
全面總結、歸納了有效實施幼兒快樂數學教育的方法和策略; 緊緊抓住「樂學」這一核心，強調幼兒的主動發展、智慧發展;讓幼兒在生活中、在快樂的情境中、在與環境和他人的互動中體驗與探索，享受運用數學的快樂。
「幼兒快樂數學」叢書是在《3~6歲兒童學習與發展指南》指導下編寫而成的，分為教師指導用書（《幼兒快樂數學活動指導手冊》）和幼兒活動操作材料（《幼兒快樂數學》），按小、中、大班三個年齡班編寫。
01. 有 趣 性
珍視遊戲和生活的獨**值，以遊戲、生活化的故事情節為背景，設計巧妙有趣，讓幼兒在遊戲中學習，充分調動幼兒學習的積極性。
02. 操 作 性
活動指導中充分利用生活中的自然物、玩具等物品，精心設計隱含著豐富數學概念和屬性的操作材料，在環節中注重指引教師利用不同環節和多種方式，引導幼兒通過主動觀察、探索、比較、操作、表達、交往、欣賞等方法，發現數學問題、分析數學問題、解決數學問題。
03. 有 用 性
有用的數學，無論是出發點還是歸宿，都與幼兒的現實生活緊密聯絡在一起，能切實幫助幼兒感知和體驗、發現自己的生活是離不開數學的，它可以幫助幼兒解決一些生活中的問題，使幼兒的生活更方便。有用的數學更考慮為幼兒未來的數學學習打下基礎。
2樓：匿名使用者
數學對孩子來說究竟意味著什麼？如何讓孩子感知數學的有用和有趣
如何讓幼兒園數學遊戲設計更有趣和有效
3樓：何秋光學前數學
幼兒園數學遊戲的目的是為了寓教於樂，讓處在數字敏感期的孩子，對版枯燥的數學感興趣，權
4樓：匿名使用者
在課堂是老師可bai
以利用數學來為du
孩子設計一些益智類zhi的小遊戲dao來讓孩子們進行玩中回學，學中玩！
數字接答龍，趣聞問答都是比較不做的小遊戲方式！
準備一些益智類的玩具來讓孩子自己動手操作，堆積木，彩泥黏土，七巧板，畫筆之類的；
老師們可以去網上找一些相關的資料來看一下，比較推薦你去學習一下火花思維的教學模式，在這方面是很專業的！
如何讓幼兒克服害羞的心理
要幫助幼兒改掉孩子內向 膽怯的個性弱點，首先要分析一下這種羞怯性格的原因是怎樣形成的。我認為導致這種不良性格的大多以下幾個方面。1 孩子的焦慮心理比較嚴重，對自己缺乏自信心，對事物過於敏感 心虛。2 家庭管教過於嚴厲，幼兒沒有一個寬鬆的生活環境，性格沒有得到全面發展。3 因為家長老師不注意教育方法，...
如何讓小學古詩詞教學高效有趣,如何有效進行小學古詩詞教學
古詩文凝聚了中華民族的人文精髓，是我國古代優秀文化的寶貴遺產，是中華文學藝術中的一支奇葩。小學語文教材中精選了多首文質兼美的古詩，其語言凝練含蓄，意境深邃優美，不僅給人以藝術的薰陶，更能啟迪人的思想 如何有效進行小學古詩詞教學 最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 龍源期刊網 古詩詞是世...
如何讓生活變得有趣，如何使自己的生活變得積極有趣
當你生活沒抄有目標的時候，你的生活就會bai變得很無趣。du 周圍好多的朋友zhi，一放就喜歡宅在家裡面不出去dao，不是在家裡面睡覺啊，就是上網玩遊戲，覺得時間過得很無聊，我也差不多跟他們是同一種型別。不喜歡跟別人去交流，不喜歡和陌生人說話，所以就會選擇呆在家裡面，就會讓自己越來越孤僻。適當的讓自...