1樓：匿名使用者
老王這篇文章當中實際上表現了作為一個相同勞動人民對很多人的喜歡和他的愛
老王課文中第一到七段和第八到16段所使用的表達方式有何不同？
2樓：匿名使用者
這種表達方式不同的當我們用不同的表達方式來表現人物的時候這些都是可以的
老王課文中第一到七段和第八到16段所使用的表達方式有何不同?這樣表達的作用是什麼？
3樓：匿名使用者
在老王這邊個位當中他表達方式是不同的有的用了繼續描寫和議論抒情的形式總之把這篇文章描寫的淋漓盡致
老王課文中1到7段和8到16段所使用的表達方式有何不同這樣的表達的作用是什麼？
4樓：暮靜雨
可分成三部分：
第一部分（第1段到4段）：介紹老王的職業、生理缺陷和居住條件,突出老王的「苦」.
第二部分（第5段到16段）：按時間順序記敘「我們」與老王交往的幾件事,突出老王的「善」.
第三部分（第17段到結尾）：寫老王悲慘的結局引發的社會性問題.
老王,課文第1到7段和第8到16段所使用的表達方式有何不同這樣表達的作用是什麼？
5樓：匿名使用者
在這裡面表達方式是不同的如果永遠不同的表達方式來塑造人物形象的時候是非常必要的
老王這篇課文第1到7段和第8到16段所使用的表達方式有何不同這樣表達的作用是？
6樓：匿名使用者
打完這邊課文一到七到八到16:00表達了，如何想要的作用。
老王這篇文章第1到7段和第8到16段所使用的表達方式有何不同這樣的表達作用是？
老王中第1到7段和第8到16段所使用的表達方式有何不同這樣的表達的作用是什麼？
7樓：暮靜雨
可分成三部分：
第一部分（第1段到4段）：介紹老王的職業、生理缺陷和居住條件,突出老王的「苦」.
第二部分（第5段到16段）：按時間順序記敘「我們」與老王交往的幾件事,突出老王的「善」.
第三部分（第17段到結尾）：寫老王悲慘的結局引發的社會性問題.
老王課文中1到7段和18到16段中所使用的表達方式有何不同這樣表達的作用是什麼？
8樓：暮靜雨
可分成三部分：
第一部分（第1段到4段）：介紹老王的職業、生理缺陷和居住條件,突出老王的「苦」.
第二部分（第5段到16段）：按時間順序記敘「我們」與老王交往的幾件事,突出老王的「善」.
第三部分（第17段到結尾）：寫老王悲慘的結局引發的社會性問題.
老王這篇課文中老王為我們家做了哪些事情,從中可以看出老王的哪
你看住老王，為了這個家住所，許多的事情可以看出老王的細心 老王 在這篇課文中，我們 為老王做了那些事？老王為我們做了那些事？這些事表現 我們 和老王的 我們都做老王的車。老王為我送雞蛋和香油。共同點都是在關愛對方。不同點是老王的關心比我們深 幫助老王維持生活，老王為我們送雞蛋和香油。老王這篇課文第五...
四年級下冊語文一到四單元課文中的設問句
1 什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。2 這人是誰？不是別人，原來是大明。3 學好語文要背書嗎？一定要！4 這瓶飲料是誰買來的？原來是媽媽買來的。5 是什麼是合作？合作是互相配合 太空中有外星人嗎。6 沒有 誰的本子？是張昊的本子 不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。7 發展中國家的人民生活水平要...
第一到第一百的英語
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