1樓：寵愛此生
錯，8×3和3×8用的是 三八二十四
4×6和6×4用的是 四六二十四
計算8×6和6×8，用同一句口訣對還是錯。
2樓：振鷺于飛
從計算結果來看，當然是對的。即乘法的計算結果與順序無關。要明白這一點首先要明白乘法的含義，乘法的本質其實是加法。
用小學生站隊做廣播體操來舉例，假如小學生站成一個6×8的矩形方陣，即每行站8個人，總共6行，那麼小學生總人數就表示為8×6（即6個8）；如果換一種計數方式，即先數每列人數，再數列數，則每列有6人，總共有8列，那麼用乘法表示小學生總人數就是6×8（即8個6）。由於小學生總人數是一定的，不隨數數的方式變化，故8×6（即6個8）與6×8（即8個6）事實上結果是相等的，都表示小學生的人數，即48. 因此用同一口訣完全沒有問題，並且由此可得，乘法具有交換律，即交換兩個數相乘的順序得到的結果不變。
對於長方形的面積等於長乘以寬，究竟是什麼意思？難道其本質也屬於加法嗎？是的。
它表示以標準的小正方塊來拼這個長方形，當拼接完成後，鋪滿長方形的小正方形究竟有多少個。比如長方形長為8個小正方塊的邊長，寬為6個小正方塊的邊長，那麼總共鋪滿長方形的小正方形數目為6個8或8個6，和上述小學生站隊做廣播體操類似。這樣，如果你比較兩個長方形哪個面積大，就可以看看它們分別能用多少個這樣相同的小正方塊來把它們各自鋪滿，需用的小方塊數目多的則面積更大。
這裡小正方塊的面積即為這裡的面積單位。因此，乘法本質其實是加法，一種特殊的加法，即8個6或6個8這類的加法，它遵從交換律（即不管怎麼加，它得到的結果都是確定的，表示總數目，與加的順序無關）。
3樓：秋至露水寒
對的，都是利用六八四十八
判斷題 4乘6與8乘3的積相同,用的乘法口訣也相同.()對還是錯.?
4樓：千分一曉生
判斷題 4乘6與8乘3的積相同,用的乘法口訣也相同.(錯)
∵它們的積相同，但乘法口訣不同：一個是四六二十四，一個是三八二十四。
5樓：新野旁觀者
判斷題 4乘6與8乘3的積相同,用的乘法口訣也相同.(×)
3✘8個小時4✘6的結果都是24,所用用的乘法口訣也相同是對還是錯？
6樓：匿名使用者
錯誤的3×8＝24 口訣：三八二十四
4×6＝24 口訣：四六二十四
計算6x8和48÷8時是用同一句口訣是對還是錯？
7樓：匿名使用者
計算6×8和48÷8，都是用的同一句口訣是對的，用的口訣是六八四十八
8樓：永遠最好的人呀
我個人認為是對的，我平時都是用同一句口訣來算的
9樓：菇力怕吖
同一句，即九九乘法表中的「六八四十八」。
計算3乘8和24除以3用同一句乘法口訣是對的還是錯的?
10樓：辛新土
是對的。
都使用了三八二十四這個乘法口訣
3x8=24
24/3=8
與24除以3等於8用同一句口訣計算的是什麼
11樓：楓葉
口訣：三八二十四
你好，本題已解答,如果滿意
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函式f x4x4,x 1，x 24x 3,x1,則函式g x f x log4x
底數是多少 是ln還是lg還是其他的 令h x log4 x 在 0，上單調增，x趨近0時，h x 趨近 x 1時，h x 0 f x x 4x開口向上，對稱軸x 2，x 1時，f x x 4x，在區間內 0，1 上容單調減 x趨近0時，f x 趨近0 x 1時，f x 3 在區間 0，1 f x ...
X 3 x 0 的解求方程 x 2 4x 8 X 2 4x16的解
由於x 3 2 x 2 16 0，所以x 3 2 x 2 8x 8 16 0 x 3 2 x 8x 8 2 0，所以x x 2 4 x 2 0，x 2 x x 4 8 0，x 2 x 2 4 8 0，所以x 2 0或x 2 4x 8 0 方程 0，無實根 x 2。x 3 x 0 x x 1 x 1 ...
解方程數學問題x 1 x 2 x 2 x 3 x 3 x 4 x
解 1 1 x 2 1 1 x 3 1 1 x 4 1 1 x 5 2x 14x 23 0 b 4ac 196 184 12 x 14 2 3 4 x1 7 3 2 x2 7 3 2 經檢驗 x1和x2都是原方程的解。x 1 x 2 x 2 x 3 x 3 x 4 x 4 x 52 1 x 2 1 ...