1樓：小格子公主
描繪了五幅圖，分別是：草原風光、遠道迎客、親切相見、盛情款待和聯歡話別
2樓：緥の戀
三幅 第一段是草原美景 第二到三自然段是描寫迎客場面 四五兩段是描寫草原聯歡
3樓：林小文
三幅圖畫。分別是草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯歡圖。
五年級下冊的語文第一課草原這篇課文的詞語帶拼音組詞
4樓：開心快樂每三人
我的第一課是龍的傳人。
5樓：叉燒包
jingtiao拼音。
在人教版五年級下冊第一課的草原是按什麼敘述順序寫的？又描繪了畫面（三個）！
6樓：匿名使用者
本文層次井然，作者按照事情發展順序敘述，先描寫草原秀美的景色；再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形。作者移步換景，由景及人，最後，以簡明有力、含義豐富的詩句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。
課文寫景語言優美，善於運用比喻和擬人的寫法，不但形似而且神似，生動貼切，同時又不失純樸簡練，生動感人。三是情景交融，無論是描寫自然風光還是主客相見、聯歡、惜別，處處流露出作者的讚美之情。
人教版語文五年級下冊第一課老舍（舒慶春）的《草原》 課文是什麼
7樓：不是苦瓜是什麼
《草原》課文主要描寫了草原風光，記敘了蒙古牧民歡迎客人和蒙漢人**歡的情景。抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
作者按照事情發展順序敘述，先描寫草原秀美的景色；再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形。作者移步換景，由景及人，最後，以簡明有力、含義豐富的詩句結束。
五年級下冊語文第一課草原仿寫一篇作文6oo字
8樓：靜靜的天空飄著
美麗的大草原
這個暑假我將去內蒙古旅遊，我要去欣賞大草原。經過一天的長途跋涉，我們終於來到了我夢寐以求的地方——內蒙古。
站在草原上，一抬頭就看見藍藍的天空，在深圳，我可從沒見過這麼美的天空，這兒的藍天像哪位畫家精心塗抹上去的藍天中成千上萬多白雲，像一個個可愛的棉花糖。
藍天下是一望無際的大草原，小草綠油油的，像一張綠色的地毯，鋪在地上，草原上沒有樹，只有一團一團會移動的花——那是一群群的牛、羊、馬。牛馬有各種各樣的顏色，只有羊群是白色的。它們悠閒自在地享受著美味，要是我能騎上一匹駿馬在草原上賓士，很瀟灑。
走進草原，你會發現草原並不只是綠色，小草中盛開著各色的小野花，有紅的、紫的、藍的、黃的……五顏六色，看看這朵很美，那多也很美，我們忍不住摘了起來，不一會兒，每人都捧了一大把，我還摘了幾朵蒲公英的種子便向四處飛散，像一個個降落傘。
藍天、白雲、草地、野花、牛、羊、馬繪成了一幅精美的畫卷，這是草原特有的。
五年級下冊語文課本第一課,《草原》讀書筆記400字
9樓：匿名使用者
我們學了《草原》這篇課文，老舍先生筆下的草原真是美不勝收。
「那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。」這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。
難怪老舍先生寫道：「在這樣的境界裡，連老牛和駿馬也靜立不動」。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲迴盪在遼闊的草原;假如我是攝影師，我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
草原上風景美，草原上人們的熱情更感人。「不知怎麼得就進了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。」還端來了最出名的手抓羊肉。
鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達著他們對漢族人民的友好和歡迎。「歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人。」
怪不得老舍先生在文章最後感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!
五年級下冊第一課《草原》的主要內容是什麼急用
10樓：百度使用者
老舍先生第一次訪問內蒙古草原時看到漂亮的景色，還有收到蒙古族同胞熱情地歡迎和款待，表現了蒙古族和漢族兩族人民團結友好，作者對祖國河山無限熱愛和思想感情
五年級下冊語文第一課 草原 可以分為幾個部分?
11樓：匿名使用者
這篇課文可以分為四個部分，第一部分描寫了草原的景色，是全文的重點。第二部分描寫了草原人熱情歡迎客人的場面。第三部分介紹了草原人招待客人的盛況。
第四部分描寫了主人和客人依依惜別的場景。
12樓：匿名使用者
2個 1~2 2~5
五年級下冊第一課草原收穫怎麼寫,五年級下冊第一課草原後面要求寫的生字組詞
從文章字裡行間中bai能du 感受到草原的美麗和蒙古zhi人民的熱dao情好客,但是始終未能親身回到遼闊答而又美麗的大草原中感受,目睹這一美麗的自然風光,深感遺憾。正如古人所說 讀萬卷書不如行萬里路。的確如此,我個人認為,假如我們都能到蒙古草原中走一趟,置身其中,相信體會絕對比現在看 看書 看錄影 ...
五年級第一課草原導遊詞，五年級下冊語文書第一課草原有什麼好詞
這裡群沙懷抱，沙峰林立 起伏錯落 一望無垠，金燦燦 亮閃閃，如大海波濤從四周漫卷而來，卻突然如著了魔法一般被茵茵綠草 汪汪湖泊鎖定，形成了方圓近百里的沙漠溼地草原。在茫茫無涯的翰海中，這不能不說不是一個奇蹟！況且這裡還是古絲綢之路北路要塞，古商道 古鹽道 大盛魁古駝道 還有古長城 古戰場 古買賣城遺...
小學五年級下冊第一課《草原》中「這種境界」指的是什麼
小學五年級下冊第一課 草原 中，這種境界 指的是 既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。人教版語文五年級下冊第一課老舍 舒慶春 的 草原 課文是什麼 草原 課文主要描寫了草原風光，記敘了蒙古牧民歡迎客人和蒙漢人 歡的情景。抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。...