1樓：萬能手
什麼比什麼多多少，後面沒有倍字的，用加法。
什麼是什麼的多少多少倍，後面沒有具體的單位的，用乘法。
你還要舉例說明哦，有些小孩子不懂倍字的，也不懂什麼是單位，教小孩子要耐心，謝謝採納！！！
2樓：九尾青落
一般有兩種
1、明抄
顯的，襲就是要求「求和」用bai+，「求積」du用*2、不明顯的。個體數量不
zhi一的，求總dao數，用+
如小明用蘋果3個，小馬有4個，求共幾個？
個體數量相同求總數的，用*
如有3個學生，每人有蘋果2個，求共幾個？
3樓：我奇
你那實物給她表達下，加是一個一個的加，而乘則是成倍的爭長
4樓：問舒晏高興
小強有35個氣球，小麗的數量是小強的8倍，小麗有多少個氣球？
我女兒小學二年級，做數學應用題時。不不知道該用乘法還是用除法來解，我應該如何向她講解。
5樓：史素花邶黛
當應用題中出現。。。。。。的。。。。。。。。（數字或百分數），一般是用乘法來計算，或是行程問題中問路程的問題，也用乘法計算。
當應用題中出現。。。。。。是。。。。。。。。（同上），可以用除法或比例來算。原創
加法和乘法之間的區別 什麼時候用加法 什麼時候用乘法 求簡單描述
6樓：匿名使用者
乘法是加法的簡便運算。
求幾個相同加數的和就用乘法(簡便)
不同加數的和就的用加法，不能用乘法。
7樓：化玻儀器李
有乘法時先算乘後算加
小學二年級數學怎麼教，想教教孩子小學二年級數學搭配問題
求答案 一筐雞蛋 1個1個拿，正好拿完。2個2個拿，還剩1個。3個3個拿，正好拿完。4個4個拿，還剩1個。5個5個拿，還剩1個 6個6個拿，還剩3個。7個7個拿，正好拿完。8個8個拿，還剩1個。9個9個拿，正好拿完。問筐裡有多少雞蛋？1個1個拿正好拿完，3個3個拿正好拿完，7個7個拿正好拿完，9個9...
二年級春天的景色怎麼寫，二年級日記寫春天的景物
1.村居 清 高 鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。2.春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。3.絕 句 唐 杜甫 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。當寒冷的北風拂袖呼嘯離去時，春天就悄悄降臨到人間。草坪裡的草兒，在溫暖的...
神奇果樹二年級看圖寫話怎麼寫，二年級看圖寫話《鬧花燈》怎麼寫？
我正在睡覺時，忽然，壹道金光閃過，這金光變成了壹張美麗得飛毯。我壹下子跳下床，走到飛毯前.我帶你去壹個神奇得地方，跟我來吧 誰?誰在說話?是我，飛毯。你快坐上來吧 我簡直不相信自己得耳朵。你是在騙我嗎?我有些遲疑，但還是跳上了飛毯，飛毯以每秒壹百萬公里得速度前進，我得腿不停得顫抖。過了壹分鐘，就到了...