1樓：匿名使用者
可以設個位
抄數是x
十位襲數是6－x
十位數與個位bai數相加是6,說明du個位數和十位數都<6這個兩zhi位數減dao去7，肯定要向十位數借1，那麼十位數就變成6－x－1 = 5-x，個位數也是5－x
10*（6－x）+x-7 = 10*(5-x)+（5－x）x=1這個兩位數是51
2樓：匿名使用者
解:設十位數為
baix,則個位數du為(6-x)
10x+(6-x)-7=9x-1
個位與十位數相同的兩位數加zhi1是9的倍數的只有44,44+7=51
也就dao是,減6後,個位比十回位多1,且是9的倍數只答有4545+6=51
3樓：匿名使用者
應該是51吧。。樓主試試看
一個兩位數，個位數字比十位數字大3，個位數字的平方剛好等於這個兩位數，則這個兩位數是多少
4樓：sunny柔石
這個兩位數是：25或36。
分析：設個位數字是x，十位數字為（x-3），根據個位數字的平方剛好等於這個兩位數，可列方程求解。詳細計算如下：
設個位數字為x，那麼十位數字是（x-3），這個兩位數是10（x-3）+x
依題意得x² =10（x-3）+x
x² -11x+30=0
x1=5，x2=6
x-3=2或3
答：這個兩位數是25或36。
本題考查理解題意的能力，這是個數字問題，關鍵是設出數字，根據個位數字的平方剛好等於這個兩位數，列方程求解。
列一元二次次方程組解應用題的一般步驟，可概括為「審、設、列、解、答」五步。
1、審：是指讀懂題意，弄清題意，明確哪些是已知量，哪些是未知量以及它們之間的關係；
2、設：是指設未知數；
3、列：就是列方程，這是非常重要的一步，一般先找出能夠表達應用題全部含義的一個等量關係，然後列代數式表示等量關係中的各個量，就得到含有未知數的等式，即方程；
4、解：解這個方程，求出兩個未知數的值；
5、答：在對求出的方程的解做出是否合理判斷的基礎上，寫出答案。
5樓：小小芝麻大大夢
這個兩位數是25或36。
解答過程如下：
（1）設這個數的個位是x，根據個位數字比十位數字大3，得到十位數字為x-3。
（2）於是這個兩位數可以表示成：10×（x-3）+x。
（3）再根據個位數字的平方剛好等於這個兩位數：x²=10×（x-3）+x。
（4）化簡得：x²-11x+30=0。解得：x1=5，x2=6。x-3=2或3。
（5）答：這個兩位數是25或36。
6樓：寥寥可數
設個位數字為x，那麼十位數字是（x-3），這個兩位數是10（x-3）+x，
依題意得：x2=10（x-3）+x，
∴x2-11x+30=0，
∴x1=5，x2=6，
∴x-3=2或3．
答：這個兩位數是25或36．
兩位數，十位數字與個位數字之和為11，如果把十位數字與個位數字對調，則所得新數比原數大63，求原兩位數
設十位數是x，個位是y x y 11 10y x 10x y 63 解方程得x 2,y 9 用一元一次也可以 設個位是x 則原來的數是10 11 x x 後來的數是10x 11 x 兩個做差等於63 即10x 11 x 10 11 x x 63解得x 9 原數是29 設個位數為x，十位數為y 則 x...
兩位數，其十位數字比個位數字大3，這個兩位數在50和70之間，則這個兩位數是
設十位為a個位為b則 a b 3 50 10a b 70 50 11b 30 70 20 11b 40 b只能取2或者3 所以這個兩位數為52或者63 解 設這個兩位數是ab 依題意和已知，有 a b 3 1 50 10a b 70 2 由 1 得 a b 3 3 代 3 入 2 有 50 10 b...
有兩位數,其中十位數比個位數小2，且著個兩位數大於20且小於40，求這兩數（用一元次不等式組）解
十位數字x 10x x 2 20 x 18 1110x x 2 40 x 38 1118 11 x 38 11 x是正整數 x 2或3 兩位數是24或36 設個位數 為x 則 十位來 數大小自為x 2 則這個十位數可以表bai示為 x 10 x 2 11x 20 且著個兩du位數大於20且小於zhi...