1樓：匿名使用者
首先你要設計一張正交表，然後按照上面的做實驗，後分析
spss如何做三因素三水平有互動作用正交試驗的方差分析？
2樓：匿名使用者
我在你資料裡看到了有兩個ab ac bc abc 這些你是咋得到的啊？在多因素方差分析裡，可以設定各因素之間的互動作用。
3樓：匿名使用者
這個對你來說可能比較複雜
我替別人做這類的資料分析蠻多的
用spss處理正交實驗結果 10
4樓：呂秀才
本來實驗設計的三因素三水平裡面就沒有包括對照組，自然spss的分析裡面就沒有辦法把對照組包括進去了
如果你要考慮對照組，那在實驗設計時，就需要把對照組作為其中的一個水平給設計進去
5樓：匿名使用者
你不是做好了嗎，什麼問題？
這是一張3因素3水平得到的正交試驗表，請問怎樣用spss做方差分析？謝謝！
6樓：匿名使用者
正交設計，spss只能做多因素的**
統計專業，為您服務
怎樣用SPSS進行主成分分析，spss中主成分分析法的資料如何進行標準化處理？
可用spssau，選擇 進階方法 裡的 主成分 配合有分析方法的幫助手冊及智慧文字分析。spss中主成分分析法的資料如何進行標準化處理？首先 樓主要知道為什麼做資料標準化 資料標準化主要是對那些量綱不同的指標資料進行標準化 通俗說就是資料單位不同的話就做個標準化 要是單位相同不用標準化了 標準化步驟...
誰能教我怎樣用spss做調查問卷分析艾包括怎樣輸
定義變數 大多數情況下我們需要從頭定義變數，在開啟spss後，我們可以看到和excel相似的介面，在介面的左下方可以看到data view,variable view兩個標籤,只需單擊左下方的variable view標籤就可以切換到變數定義介面開始定義新變數。在 上方可以看到一個變數要設定如下幾項...
怎樣用spss做二項logistic迴歸分析？結果如何解釋
自變數賦值為1的情況和賦值為0 的比較，因變數為1的可能性的倍數。如果自變數是男 1，女 0，因變數是理科成績好 1，壞 0，or值為2，那麼就是男生比女生理科成績好的可能性是2倍 怎樣應用spss進行多因素logistic 迴歸分析 怎樣用spss做二項logistic迴歸分析？結果如何解釋 自變...