1樓：匿名使用者
邏輯思維的過程是從前提a經過推理這個中間過程得到結論b，直覺思維是前提a不經過任何中間過程直接得到結論b。
2樓：**隨身吧
1.直接性 直覺思維不依賴於嚴格的證明過程，是以對問題全域性的總體把握為前提，以直接的、跨越的方式直接獲取問題答案的思維過程。
直覺的形式表現為很快產生假設，迅速對問題的解決方案作出猜想和**，在表現形式上往往表現為一種「頓悟」。例如在傳授小學《自然》時，對於「一般淡水魚能否在海洋中生存？」這個問題，小學生往往會表現為快捷的異口同聲：
「不能」，而如果我們要求小學生解釋其中的原因，則是超越了學生的知識基礎和認知水平的。
2.視覺性 直覺思維者往往以視覺化的方式再現並處理事物，其資訊編碼方式傾向於影象形式，當然在資訊編碼加工過程中表現為果敢的甑別和取捨，而這種果敢的甑別和取捨又決定於思維者對問題解決方向和目標的大膽的、直接的預見，這在幾何題的證明上表現得尤為典型，例如輔助線的新增和相似三角形的判斷，往往首先依賴於於視覺上的大膽假設。
邏輯思維與直覺思維各有什麼特點
3樓：邂逅
邏復輯思維的特點是以抽象制
的概念、判斷和推理作為思維的基本形式，以分析、綜合、比較、抽象、概括和具體化作為思維的基本過程，從而揭露事物的本質特徵和規律性聯絡。抽象思維既不同於以動作為支柱的動作思維，也不同於以表象為憑藉的形象思維，它已擺脫了對感性材料的依賴。邏輯思維，是思維的一種高階形式。
是指符合世間事物之間關係(合乎自然規律)的思維方式，
直覺思維具有自由性、靈活性、自發性、偶然性、不可靠性等特點，對一個問題未經逐步分析，僅依據內因的感知迅速地對問題答案作出判斷，猜想、設想，或者在對疑難百思不得其解之中，突然對問題有「靈感」和「頓悟」，甚至對未來事物的結果有「預感」「預言」等都是直覺思維。直覺思維是一種心理現象，它不僅在創造性思維活動的關鍵階段起著極為重要的作用，還是人生命活動、延緩衰老的重要保證。直覺思維是完全可以有意識加以訓練和培養的。
4樓：一生只有仔
邏輯思維復的特點是以抽象的概念、
制判斷和推bai理作為思維的基本形式du，以分析、綜合、zhi比較、抽dao象、概括和具體化作為思維的基本過程，從而揭露事物的本質特徵和規律性聯絡。抽象思維既不同於以動作為支柱的動作思維，也不同於以表象為憑藉的形象思維，它已擺脫了對感性材料的依賴。邏輯思維，是思維的一種高階形式。
是指符合世間事物之間關係(合乎自然規律)的思維方式，直覺思維具有自由性、靈活性、自發性、偶然性、不可靠性等特點，對一個問題未經逐步分析，僅依據內因的感知迅速地對問題答案作出判斷，猜想、設想，或者在對疑難百思不得其解之中，突然對問題有「靈感」和「頓悟」，甚至對未來事物的結果有「預感」「預言」等都是直覺思維。直覺思維是一種心理現象，它不僅在創造性思維活動的關鍵階段起著極為重要的作用，還是人生命活動、延緩衰老的重要保證。直覺思維是完全可以有意識加以訓練和培養的。
直覺思維與邏輯思維各有何特徵？
5樓：爵爺
直覺思維是指不受某種固定的邏輯規則約束而直接領悟事物本質的一種思維形式。直覺思維具有迅捷性、直接性、本能意識等特徵。直覺作為一種心理現象貫穿於日常生活之中，也貫穿於科學研究之中。
對直覺的理解有廣義和狹義之分：廣義上的直覺是指包括直接的認知、情感和意志活動在內的一種心理現象，也就是說，它不僅是一個認知過程、認知方式，還是一種情感和意志的活動。而狹義上的直覺是指人類的一種基本的思維方式，當把直覺作為一種認知過程和思維方式時，便稱之為直覺思維。
狹義上的直覺或直覺思維，就是人腦對於突然出現在面前的事物、新現象、新問題及其關係的一種迅速識別、敏銳而深入洞察，直接的本質理解和綜合的整體判斷。簡言之，直覺就是直接的覺察。
直覺思維的特徵
與分析思維比較，直覺思維具有以下六個方面的特徵：
1、直接性，即主體不通過一步步的分析過程而直接獲得對事物的整體認識，這是直覺思維最基本和最顯著的特徵；
2、快速性，指思維的結果產生得很迅速，這種快速性以致思維者對所進行的過程無法作出邏輯的解釋；
3、跳躍性，在認知過程中，分析思維是以常規的方式按步驟展現的，而直覺思維一旦出現，便擺脫了原先常規的束縛，從而產生認知過程的急速飛躍和漸進性的中斷；
4、個體性，它與思維者的知識經驗和思維品質相聯絡，表現出直覺的個體特徵；
5、堅信感，主體以直覺方式得出結論時，理智清楚，意識明確，這使直覺有別於衝動性行為，主體對直覺結果的正確性或真理性具有本能的信念（但這並不意味著取消進一步分析加工和實驗驗證的必要性）；
6、或然性，非邏輯思維是非必然的，有可能正確，也可能錯誤，表現出直覺思維的侷限性。
直覺思維與分析思維相比雖然有著明顯的區別和不同，但二者的發生和形成並不矛盾。在一定程度上，直覺思維就是分析思維的凝結或簡縮，從表面上看，直覺思維過程中沒有思維的「間接性」，但實際上，直覺思維正體現著由幹「概括化」「簡縮化」「語言化」或「內化」的作用，高度集中地「同化」或「知識遷移」的結果。
另外還需說明的是，在心理學上分析思維即指邏輯思維，因而直覺思維與分析思維相對，也就是與邏輯思維相對。實際上，形象思維也有常規性和直接性之分。當作者在進行人物、情節等描寫的時候，所進行的思維就是有步驟地進行形象的分析和綜合的過程，它是屬於常規性的；而當作者在審美觀察中捕捉形象時，往往又是直接性的。
所以，我們這裡所說的分析思維是指常規性的體現著一定的步驟或程式的思維，它可以是抽象思維，也可以是形象思維。而直覺思維的物件或結果可以是抽象的，也可以是形象的。具有直接性質的形象思維，錢學森又將其稱為「直感思維」，它是形象思維的一部分。
6樓：梅珏耿夜春
一個是潛意識思考
一個是直接思考
7樓：鹿洲舒寄南
直覺思維也就是常說的第六感！是人在長期的活動中鍛煉出來的！是一種第二神經反射！（後天培養的本能反應）。
而邏輯思維是一種在經過大腦想過後反應的一種理智動作！通常邏輯思維前後具有連貫性，偵探破案就是破解人的邏輯思維的一個過程！！
邏輯思維與直覺思維各有什麼特點
8樓：植森機
邏輯是想向，直覺是第一感覺，就是還沒經過大腦的想向。各有什麼不同你自己看吧？
9樓：請等一個晚上
邏輯思維（logical thinking），人們在認識事物的過程中藉助於概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程，又稱抽象思維。它是作為對認識者的思維及其結構以及起作用的規律的分析而產生和發展起來的。只有經過邏輯思維，人們對事物的認識才能達到對具體物件本質規定的把握，進而認識客觀世界。
它是人的認識的高階階段，即理性認識階段。
邏輯思維（logical thinking），是思維的一種高階形式。是指符合世間事物之間關係(合乎自然規律)的思維方式，我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統形式邏輯規則的思維方式。常稱它為「抽象思維（abstract thinking）」或「閉上眼睛的思維」。
邏輯思維是一種確定的，而不是模稜兩可的；前後一貫的，而不是自相矛盾的；有條理、有根據的思維；在邏輯思維中，要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較、分析、綜合、抽象、概括等思維方法，而掌握和運用這些思維形式和方法的程度，也就是邏輯思維的能力。
直覺思維，是指對一個問題未經逐步分析，僅依據內因的感知迅速地對問題答案作出判斷，猜想、設想，或者在對疑難百思不得其解之中，突然對問題有「靈感」和「頓悟」，甚至對未來事物的結果有「預感」「預言」等都是直覺思維。直覺思維是一種心理現象，它不僅在創造性思維活動的關鍵階段起著極為重要的作用，還是人生命活動、延緩衰老的重要保證。直覺思維是完全可以有意識加以訓練和培養的。
直覺思維和邏輯思維？
10樓：旭日東昇
通過你能提出的bai問題，就證du
明你沒有zhi
什麼。直覺思dao
維，我們叫感性思維，也內叫形容象思維。即看到一件事，就會聯想到與這件事有關的事情，或者進一步發揮這種聯想，這就是形象思維。有這種思維特點的人適合當藝術家、政治家、思想家等。
邏輯思維：看到一種現象，就主動去想這事怎麼發生的，背後的理論依據是什麼，根據已經學過的知識，自己是否可以推論出這個背後現象，這就是邏輯思維。有這種思維的人可以當科學家、製造專家、設計人員等。
11樓：匿名使用者
什麼是直接思維？
既然你能通過車禍猜想你沒有邏輯思維，已經能夠證明你有邏輯思維了。
直覺思維和邏輯思維，人長大有壓力
12樓：繁光似影
直覺思維也就是感性思維，邏輯思維屬於理性思維，理性思維可以說是從直覺思維中提取出來的東西，運用邏輯性的常識和定理加之轉換的。很明顯理性思維和你大腦的資料儲存量有關，和知識面的大小有關，由於年齡的增長，大腦的資料儲存量不斷的擴大，你的理性思維也更加豐富，而直覺思維是要靠理性思維來論證來豐富的，並不是一切直覺思維都是正確的，如果理性思維的論證通不過那麼這條直覺思維可能就是不成立的，更科學的思維方式是能把直覺思維和理性思維很好的結合起來。
13樓：理性的幻想狂
你的思維更理性了，是好事
形容邏輯思維詞語,形容邏輯思維很強的詞語
承上啟下 遠矚 偷天換日 察言觀色 粉身碎骨 調兵遣將 狂風暴雨 歡天喜地 改朝換代 道聽途說 天造地設 背井離鄉 興國安邦 和顏悅色 形容邏輯思維很強的詞語 形容邏輯思維很強的詞語有見微知著 有條有理 頭頭是道 由淺入深 井井有條。一 見微知著 1 拼音 ji n w i zh zh 2 釋義 見...
邏輯思維能力指的是什麼，什麼是邏輯思維能力
邏輯思維 人們在認識過程中藉助於概念 判斷 推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程。又稱理論思維。它是作為對認識著的思維及其結構以及起作用的規律的分析而產生和發展起來的。只有經過邏輯思維，人們才能達到對具體物件本質規定的把握，進而認識客觀世界。它是人的認識的高階階段，即理性認識階段。同形象思...
邏輯思維差是不是就是腦子不夠使邏輯思維能力很差，腦子思路總是混亂，說話表達也不溜光，在聽人說話和理解上感覺總有困難。
邏輯思維差不是腦子不夠 使，而是邏輯思維方式相對較差。邏輯思維可以被訓練出來，而腦子不夠使是指注意力分配能力不足，不能處理多工。只有經過邏輯思維，人們對事物的認識才能達到對具體物件本質規律的把握，進而認識客觀世界。它是人的認識的高階階段，即理性認識階段。邏輯思維是人腦對客觀事物間接概括的反映，它憑藉...