小學生需要學奧數嗎,小學生學奧數真有必要嗎

2022-02-26 17:30:01 字數 6055 閱讀 6122

1樓:愛蛐

就個人來看,還是要看孩子的興趣。記得我小的時候,被老師逼著去上的,結果只是浪費時間。如果您的孩子有這方面的興趣的話,會對大腦開發有好處的。所以說,看孩子對奧數的態度是啥。

如果您的孩子有興趣,要給他創造一個好的條件,因為如果光靠他的話,很難會有突破,有興趣就最好和老師好好交流交流。

2樓:

我認為很有必要,

因為我以前小學時學了奧數,

在初中的時候,

基本上都是教奧數,

並且比小學的難多了,

我認為小學學奧數是為了打好基礎,

否則到了初中後什麼都不會,

因此,我認為很有必要,

再加上如果你想考一間名牌學校,

那些題目百分之八十都是奧數,

所以我認為很有必要

但是也要看孩子的興趣,

不要逼他上

3樓:匿名使用者

學了也沒什麼用,主要是為了升學,現在課本上的東西太簡單了,要比出孩子的能力就得靠學課外的,悲哀

4樓:

奧數是個人的一門技能吧

可以增加孩子的邏輯思維與訓練大腦敏捷

增加個人競爭力

說有用的話 那就是高考如果是全國競賽或省級的拿過獎的 可以加分

5樓:咖啡的隨想曲

要是孩子有興趣的話學學沒壞處的,我見過有的孩子很喜歡學數學,對那些很感興趣。要是他實在不願意也別逼他,被逼的他是不會好好學的。當然學那些有用,主要是鍛鍊鍛鍊思維,能幫助升學。

6樓:匿名使用者

有啥必要啊。哎。只是苦了孩子啊。

7樓:匿名使用者

其實這奧數學不學,要看孩子的興趣,如果他不想學,你逼也沒用.當然,如果他學了去考可以得獎,也是好的.主要看他願不願意

8樓:匿名使用者

這得要根據不同的學生採取不同的方法了。資質高學習好的可以學一些,相反就不要學了。

9樓:格格的幸福

其實沒必要,但,孩子愛動腦,建議學一學

10樓:匿名使用者

到4.5年級再學,要不然孩子會吃不消

11樓:匿名使用者

不一定,看自己想不想學

小學生學奧數真有必要嗎??

12樓:匿名使用者

據瞭解,有很多家長普遍存在這樣的疑問:讓孩子學習奧數有沒有必要,關於奧數的看法。小編和大家一起分享下自己的看法,希望對大家能有所幫助。

(1)很多家長不知道奧數有沒有用,大多數的孩子也都不知道奧數有什麼用,只是覺得應該沒有什麼壞處,而我覺得所謂奧數對學生沒有多大意義,浪費時間,浪費精力,浪費財力。

(2)各種針對盃賽的課外數學培訓都披上了「奧數」的外衣,脫離課本、強調「技巧」,美其名曰:訓練思維。其實很多小學的奧數題,都可以用初高中課本的方法,很簡單地解決。

(3)奧數可以培養興趣嗎?我覺得不可以,甚至往往會適得其反,在解決課本難題的時候,會讓學生專牛角尖,養成「多慮」的習慣(我的學生中就有這樣的)。

(4)小學、初中根本就沒有奧數的說法,小學生學的所謂奧數實際與奧賽內容大相徑庭。

(5)奧數與中考、高考的關係。中考題中絕對不會涉及奧數的內容,高考(以今年為例)最後兩題比較難,絕大多數學生都看不懂題目,但也沒有涉及奧數的內容。

(6)奧數與加分。任何競賽活動不與升學掛鉤,不享受高考、中考加分待遇!

因此,我覺得有能力、有時間、對數學有興趣、有數學專長的學生可以學奧數,奧數並不適合大多數的學生,家長在選擇的時候務謹慎。要想獲得好的成績,還是應該打好基礎,專研課本及課本相關的知識點!更多教育資訊,盡在晒課網,資深教育專家專門為你講解奧數的相關問題。

13樓:匿名使用者

要不要學奧數,要看小孩的具體情況:有可能的話最好學學試試,可以開拓思維;並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了,現在的小孩本身壓力就大,不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。

學奧數有一個很大的好處,那就是利用小孩的好奇心,提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多,並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事,都不如他們自己通過讀書懂得一個道理。

就像我家小孩,之前對學習那是相當不用心,但自從讀了一套叫《胡小鬧日記升級經典版》的書,就變了個樣兒:知道主動去學習了,也知道複習、預習、做學習計劃了。當時我還納悶呢,這是太陽從西邊出來了?

後來才知道,那套《胡小鬧日記升級經典版》裡的主角,就是這樣學習的。

不得不說,小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。

所以,如果你想讓孩子學奧數,就必須先把他學習的主動性調動起來,否則一遇到困難,孩子很容易退縮。

14樓:g老師講奧數

拿一套重點中學小升初數學試卷看看都考什麼,然後再對照一下孩子的教材,你會明白帶孩子學習奧數的重要性。

發散思維,拓展視野這些虛的先不說,就衝能幫助孩子領先同齡人,進名校這一點,學奧數就很值得。

15樓:這不是度娘嗎

看情況吧,孩子的學習成績,對奧數的興趣,時間,學習條件等等,如果合適可以學,但是我認為這個不能鑽牛角尖,態度要擺正,學習是為了鍛鍊思維能力,不是讓他考一百分,目的要找準,並且不能改變。

16樓:匿名使用者

凡我看到小學學奧數的孩子到高中後連最基本的方法都不會,給懂"凡"字?就是小學上過奧數的,目前我沒有遇到任何一個數學的可造之才。我還是數學老師。

可能見得還不夠。僅個人意見,勿噴!

17樓:風生水起天地變

你好,小學生沒有必要學奧數,學不好耽誤以後初中的數學。

18樓:蘊才教育輔導

我認為有必要,我家孩子學習啊,拓展思維非常好!

19樓:舟山人民歡迎你

有沒有,因人而異,說白了就得看他智商,智商高點有必要,拓展思維!

20樓:匿名使用者

出於不讓娃娃落後的思想,要學。

但是,最關鍵的是孩子自己的數學處於怎樣的水平,課業負擔是否重,如果學校教的完全可以吸收理解,孩子也表現出對數學極大的興趣,又有空閒時間,那就學。否則,還是做好當下的事情,保持住現在的樂趣的好。

21樓:摩羯

非常有必要!我是從小學三年級2023年開始學的奧數,四年級開始語數外三科都學。一開始懵懵懂懂地跟著套用公式可以解出題來,參加奧賽考試還拿過獎。

後來初中、高中越來越覺得奧數的重要性,因為小學學習的奧數涉及到初高中的一些知識,所以初高中學起來很輕鬆容易。甚至畢業後考研、考mba都用到了,因為奧數更像是考驗腦子的靈活性,不單單是學習公式什麼的。個人感覺會受益終身。

什麼都是早學了好,早點開發大腦智力。

22樓:就愛科學

其實小學初中競賽考的大部分還都是課本內的知識,涉及一點兒初等數論也不是特別難,此外課外知識都有限,尤其是小學課外知識都是以類似小故事的形勢教學的,比如一筆畫等問題。不過,如果你學校同步課程學的都很吃力,那就算了吧

你可以看看去真正名校的大部分都是不同程度接觸過奧數的,很開發智力。中等以上智商的學生都應該學學小學,初中競賽,不為了拿名次,對開拓思路,對中學乃至大學學習都有好處。高中聯賽,看需要吧,確實太難,一是題難度太大,二是,背景擲篩需要的太多,不適合一般參加高考的人,也不是將來大學學數學物理的一定要學的,不過學過仍然是有好處。

23樓:

我認為,學奧數並不必要,不要讓孩子強求的去學。奧數,是一種愛好,有些人時候,有些人不適合,不要把孩子關在教室裡。

24樓:你不懂

相信答案無非是三種,

25樓:匿名使用者

現在小學生作業都有一道奧數,基本就是套固定的模式,根本不知道為什麼這樣算,不利於思維訓練,小孩根本就不懂因為所以。不會一步步推算.學他幹嘛?

26樓:匿名使用者

各人有各人的說法。

培訓機構及部分家長:上奧數有用的,越早越好權威**及部分家長:沒有用

但是,作為過來人,建議還是要觀察小孩子自己的興趣,如果確實有,那就上,他會越上越有興趣;如果沒有,那也不要強求,就把他押在教室裡,他也聽不進去

27樓:qq號加qq號

奧數不是每個孩子都適合,數學成績優秀的(學有餘力的)孩子可以學奧數,對以後學理科有幫助。如果數學成績一般或很差,就不要學了,會適得其返,因為連數學書上都沒學好就去更難的奧數,只會讓孩子更加受打擊和厭學。

28樓:匿名使用者

我覺得沒有多少用!孩子根本學不會,,特別是孩子本身就是

29樓:匿名使用者

作為一個已經快大學畢業的大四學生,我的童年就是奧數班學過來的,奧數,真得沒任何意義,所以現在我們幾個寢室同學聊天,別人家的孩子小時候都在玩各種各樣的東西,我的童年基本只有玩具和奧數班

30樓:匿名使用者

個人覺得有必要。奧數很奇妙,可以給孩子帶來興趣。當然,任何東西過度就不好了。

31樓:匿名使用者

我是中學數學老師,我家孩子沒學過奧數,因為真心沒什麼用,把該列方程拆成算式理解,把一些毫無用處的數字規律告訴給孩子,讓其直接得答案,把幾何圖形,幾何體反覆折騰,我在書店看了以後就這感覺,所以真想提高數學水平不如在家多玩玩直尺,圓規,100根小木棒,小孩是要開發大腦,但被枯燥的數學題打擾美好的小學生活真不值

32樓:匿名使用者

可以儘早啟發孩子思維,有些孩子到了高中數學只考三四十分,那時對數學已失去學好的信心。如果孩子儘早的更多接觸奧數,可以提高數學成績,不至於讓他在數學學習上產生自卑甚至放棄,數學天分高的還有助於促進提高

小學生學奧數的好處?

33樓:拽拽地走

小學時候我也是學過奧數的。在小升初擇校中會佔據一定的優勢,從而進入好的中學。但這種思考方式在逆向的思維方式在中學就不怎麼需要用到了。

比如說小學的雞兔同籠問題,在中學就可以直接設未知數解決。

如果對數學有興趣的話,奧數還是充滿趣味的,可以培養小學生的思維能力學習習慣,對數學的敏感,同時對智力潛能的開發也有很大幫助。

此外奧數學習對於學生人格的塑造也非常有益,通過對比發現,和同齡人相比,學過奧數的學生抗挫折的能力更強,每解一道題都是一次挑戰困難的過程,接受奧數訓練的學生,對於接受挑戰、直面困難有良好的心態。學奧數的學生思維嚴謹而靈活,他們自我評價、自我控制的能力較強,能自覺地調整好學習的心態和狀態。

所以面對奧數,要注重的是一個思維能力的培養,而不是急功近利過高的要求。

小學生學奧數到底好不好?

34樓:匿名使用者

首先要搞清楚什麼是奧數。數學就是數學,所謂奧數,說的其實就是因為奧林匹克數學競賽而來的。其實,奧數也是數學,但更側重於發散思維,提高解決問題的技巧和綜合能力的運用,或者說,就是題目「難」點。

那麼,對基礎知識掌握比較好的學生,接觸學習一些進一步的解題技巧和方法,對提高他們的數學水平甚至智力水平,明顯是有好處的。

國家為什麼要禁止奧數教學?這還不是教委自己惹出來的?前些年,包括數學在內的國際、國內、各省、市中小學生奧林匹克競賽如火如荼,為什麼?

應為國家有政策,不同級別的競賽優勝者,有著讓人不可抗拒的獎勵啊,少則升學加分,甚至免試進入重點學校。於是,不少的學生就奔著這個目標,拼命學「奧數」。甚至不少學生為了獲取到升學的加分,不管基礎知識掌握的怎麼樣,也削尖腦袋往奧數擠,也有一些人甚至不清楚奧數的意義,看周圍的人都在學奧數,也跟風上,這樣,明顯影響了基礎知識的學習和掌握,確實有點拔苗助長,起到了不好的作用。

後來,國內不少有識之士對此提出了不同意見,最後,國家教委明令禁止。

其實,國家教委明令禁止奧數教育,也是一刀切,肯定不是一個好的規定。對奧數,我覺得教委需要明令禁止的只需要禁止一切奧數競賽優勝者在升學中的優惠,並適當減少奧數競賽的組織和舉行。這樣一來,少了功利思想的影響,奧數教學的熱度肯定就會降下來,並回歸到理性的範疇。

所以,我覺得,對中小學生來說,在學好基礎知識基礎上,適當學習奧數,是有益而無害的。但不能為奧數而奧數,不要把奧數看成是一門新的課程,而要清楚它其實就是數學教育的「提高班」。

小學生學奧數的好處?小學生學奧數究竟有哪些好處

對一個對於學校課堂內容學有餘力的學生來講,適當學習小學奧數能夠有以下方面的好處。1 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣 2 使學生獲得心理上的優勢,培養自信 3 有利於學生智力的開發 4 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處 很多重點中學就是因為這個原因...

小學生需要學習奧數嗎

數學是一門趣味性很濃的學科。奧數的世界更是魅力無窮,它會激發孩子對數學的好奇心,拓寬思路,開發智力。特別是小學奧數,是中國傳統算術的精華。好東西並不是每一個小學生都適合學習。小學生學習奧數必備的三個條件。首先,小學生的數學成績必須優秀。教心學理論認為,遺傳是兒童發展的物質前提。在一個班級或群體中,在...

小學生奧數題目找規律填數,小學生奧數題目找規律填數

32 35 45 3x6等於18。四乘八等於32。然後5x7,5x9?奧數題找規律填數 答 14 42 從第一個數開始,第一擴大3倍為第2個,第2個數減1為第3個數,第3個數擴大3倍為第4個數,第4個數減1為第5個數,依此類推。小學四年級找規律奧數題100題 1 1,2,4,8,16,64,128 ...