1樓：呼延掣
作為領導者，最難把握的是對屬下宜寬還是宜嚴，不少人擔心寬則無紀，使人養成鬆弛浮躁的惰習，嚴則失人心，使人畏懼而疏遠。那麼究竟嚴一些還是寬一些好呢？正確的方法是寓嚴於寬。
是的，領導者應該以寬厚待人，這是指領導者對所有的屬下都應該做到一視同仁，不能分薄厚，亦不能分遠近，要用對待親兄弟、親子女那樣的仁愛之心來關注屬下的成長，使屬下感受到你這個大家庭的溫暖與和睦，也感覺到在這裡幹事情前途無量。
但是，這些都不能代替「嚴」字，寬厚之外，領導者要有威嚴，以威嚴建信譽。對於屬下則要求要舉止莊嚴，辦事嚴謹，有法必依，有法必行。這樣做的目的在於要精心地培養他們，使他們永遠不會滿足於已經掌握的知識與本領，不會因鬆弛懈怠而導致工作失誤，更不會因虛度時光而後悔自責。
這種嚴格的約束、督責實際上都出自於愛護，一旦被屬下所領會，他們就會認為這種嚴是合情合理的，這種領導者是自己的良師益友。
需要說明的是這種嚴要從平常做起，使之深入人心才會有效。如果平時不嚴，臨時嚴厲則根本難以生效。例如曾國藩在靖港戰役中見到湘軍不敢逆敵，掉頭逃跑的情景，心裡十分著急，於是嚴令手下在大路當中豎起令旗，大聲咆哮：
「過旗者斬！」令出之後，湘勇畏懼果然不敢通過令旗，但他們想方設法地繞過令旗，還是逃得無影無蹤了，可見臨時發威的嚴法並不起作用。但是，當他立志整頓湘軍軍紀時，他先寫了《愛民歌》，讓湘軍當作識字教本，邊學習，邊執行，而且身體力行，達到「說法點頑石之頭，若口泣杜鵑之血」的程度，使愛民的思想深入人心，再對不守紀，擾民違紀者進行嚴肅處理，這樣，湘軍的紀律大大地好轉起來。
由此可見，寬與嚴實際上並非只是一個事物中的兩個對立面，它們是辯證統一的關係。沒有寬，嚴則無效；沒有嚴，寬必失當。只有將嚴寓於寬之中，將寬包圍在嚴之外，即嚴在情理之中，才能取得良效。
2樓：我不是自考生
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