1樓：匿名使用者
ac關於1：規矩是由天定的，那麼人們就不會有異議;規矩是由人定的，那麼就人們就有可能產生爭議。
2樓：匿名使用者
第1題：王國維那句說話應該是這樣句讀：任天者，定；任人者，爭。
定之於天，爭乃不生。這句說話是說按照「天」（這個天或指天子任命或指嫡庶之分等分封制的制定規律，具有神化的意旨，高於人願）來行事，社稷安定；按照「人」（人願）來行事，就會發生爭奪政權的事件。只有按「天」行事，爭奪政權的事件才不會發生。
所以可以將這裡的「天」代指分封制，那麼a就不是理解最準確的了，因為題目問的是整句話的意思；b和d都稍有曲解，主要還是對「天」這個字的理解有誤，天的確有神化的色彩，但這裡是指最高制度最高準則，普天之下莫非王土，就是天的意思，誰是王，嫡長子，不是嫡長子的就被剝奪了爭取的資格。所以最符合整句話的意思的是c，不要忽略了句子重複出現定、爭，這裡體現的一個就是實行這種制度就是因為可以穩定社稷。
第2題：西漢時期「天人合一」「天人感應」的提出其實就是最大化君主權力，君主就是天，所以君主擁有一切的權力。東漢出現諫官，專職監察皇帝，皇帝有做得不足的地方，就要進行規諫，皇帝的感覺已經不是老天爺了，因為老天爺是不需要聽規諫的。
唐朝三省六部制完善，就是武則天想為所欲為也會被狄仁傑這些人阻止。所以整個歷程一直下來，君權逐漸受到一定的約束，所以b符合題意。
歷史名師名題，第一，第二題 20
3樓：涼雲茶煙
（1）事實：印度被分為印度教徒為主的印度和穆斯林為主的巴基斯坦。
產生背景：印度民族解放運動的強大壓力。
結果：巴基斯坦在8.14宣佈獨立，印度在8.15宣佈獨立。
（2）尼赫魯
求解一題歷史
兩道歷史題，求解
4樓：我會的天蠍
(3)駱駝 沙漠，戈壁灘，……
5樓：小雨倩啊
2，它促進了社會的發展，
兩道歷史題
6樓：奚昊陰欣躍
1.不抨擊，雙方分歧並不大，孔孟入世，老莊出世。後期，莊子批評孔子。但兩家實質上源自一脈。像孔子曾兩度問禮於老子。南宋理學更是將儒釋道三家合一。
2.在南宋理學中，此二者並立。欲存天理，必先滅人慾，是因果關係。但人慾是天生的，是不能滅絕的。
希望我的回答能幫助到你。
7樓：考潤劉原
一b，那三個唐太宗和唐玄宗時期都與他們有過友好往來，b是由初唐的回紇演變而來的
二 c
圈一是2023年
圈二是2023年
圈三是960年
圈四是961年
圈五是2023年
8樓：僕亦閻銳進
第題選b題幹問近三十所要聯想改革放偉真實現獨立1949新立際位提高科技水品提升表象根本原
第二題(1)土改革
《華民共土改革》
(2)三改造基本完
產合作社
(3)民公社化運
(4)安徽省
家庭聯產承包責任制
(5)要根據情選擇土製度
兩道歷史題，謝謝好心人!! 30
9樓：小五神
張騫出使西域，國家專營鹽鐵。閃光點：勵精圖治，臥薪嚐膽
10樓：合明豔
漢景帝劉啟。主父偃上書漢武帝
11樓：舊巷新顏
第一題是漢景帝劉啟
第二題是 主父偃
初二的兩道歷史題，急
1 回到了原始的禪讓制 延續滿清的法系 2 土改應該稱為，殺富濟貧，很符合中國人的經濟學 主要從政治 經濟 文化 領土完整 世界意義等方面回答。書上肯定有新中國成立的歷史意義，你可以對照著每一條去聯絡史實來回答。覺得不夠完整的話自己再做一下補充。對於第二個問題也是。主要答出課本內容，同時稍微聯絡一下...
兩道英語題，求解，兩道英語題，幫我來解答
如下 1 這道題最好根據題意解答，當他正準備去開門的時候，他發現他鑰匙不見了。d表示過去準備著 計劃著做某些事。2 利用排除法吧，如果填a進去就是兩個句子了，但是兩個句子必須要有連線詞，所以不選a，c本身就是一種錯誤的表達，人錯過應該用主動語態，d呢，是被動語態，不合適的，這句話的意思就是，他沒有上...
高中兩道物理題，求解釋，兩道高中物理題 求解
1 你理解錯了 u i，題目中顯然，電壓表測量是電源外電壓，設其大小為u，電流表測量是幹路電流 也就是內阻電流 設其大小為i，所以有u e ir。你的分析就是把u和i的物件搞錯了 所以有 u i e i i r e ir i r，可見變數只與內阻有關，與外面負載無關。2 此題要用三角函式相關知識才能...