怎麼做好家教

1樓：向功孤歸門緒

一、準確瞭解自己。首先要明白自己的優勢在**；你最拿手的是那門課程；是否具備了將自己所知的知識準確的傳達給物件的能力；是否做好了心裡準備等等。

二、瞭解家教物件。現在找家教的人大致可以分為兩種，一種是學習中下，希望能有所提高的人，一種是學習已經很不錯，希望超前學習，永遠走在別人前頭的人。相比而言，第一種人比較好教，特別是針對沒有家教經驗的新人而言。

但如果你相當有自信了，可以教第二種人，因為，有挑戰，待遇也一定不低。

三、先溝通，再上課。我有過4次家教經歷，每次，我都會事先和孩子們（初中生）交談，瞭解她們的生活，對於他在其他方面的特長，我會很留意，並會由衷地稱讚他們，這樣一來可以讓孩子們對你產生好感，二來也為今後的接觸打好基礎。

四、嚴鬆有度。在學習方面，該嚴格的絕不能手軟；該耐心、溫和的時候也一定要做足。

總之，要先成為朋友，讓他信任你，才會聽你的話，你的教學才會有成效。

最後，祝你好運。

2樓：匿名使用者

1. 首先了解學生情況。這裡所指學生的情況，主要包括以下幾點：

（1）學生的學習情況和課程進度；（2）學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等；（3）學生請家教出於其主動性還是被動性等。

2、制定適當的教學計劃。（1）對學生所輔導科目進行摸底測驗，瞭解對各章節掌握的真實情況，並根據其情況分析其真正原因進行解決；（2）根據分析的原因制訂相應的教學計劃，如有時間，儘量進行備課，比如這堂課要學的內容，學新的課程還是複習學過的，又需要幾堂課時間，心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度，要根據他的實際情況來定教學目標和方案，務必做到對學生有用，可行，保證他確確實實學到東西。對基礎太差的學生可將其所學課程來個全面複習，實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速複習，打穩基礎。

4、以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主，幫助學生理解內容，真正學懂才能夠在實際解題中靈活運用所學知識。在理解課本內容的基礎上適當的給學生進行一些典型例題的講解，對基礎較好的學生，可適當用一些拔高題來激發他的思維能力。

5、教學生如何進行思維。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學生你是怎麼樣去理解那些知識，在解題的時候又是怎麼樣的思路，向學生展示你的整個思維過程，以供學生學習參考。

6、調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要，因此，在教學過程中的講解要儘量幽默生動通俗易懂，儘量吸引學生的注意力，以提高教學質量和效率。

7、對學生負責。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責任心，不能拿學生的前途開玩笑，儘量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學生負責。

3樓：匿名使用者

家教家教在家裡做教師

教育孩子好的家教只是對孩子有很大的幫助成績提高這好像就是好家教的根本祝好

4樓：

能說會道，孩子都喜歡知識淵博，表達能力強，長的漂亮的老師！跟家長溝通好是關鍵，孩子看住了就行。只要你家教的時間裡60%的時間學生是再學習的，那他肯定會提高！

我大學做2年家教，基本上就是看著學生寫作業，要不就做卷子。然後講解不會的。他們都提高的很快！家長夜都很滿意！