1樓：小喬小喬
原子團，顧名思義就是一些原子的集團，它們通常由幾個原子構成，在許多反應中常作為一個整體出現，就象一個原子一樣。「根」就是對原子團的一種稱呼，如一個n 原子和三個o原子結合在一起的原子集合體就叫硝酸根，一個h原子和一個氧原子結合在一起的原子團就叫做氫氧根
要說明的一點是，原子團只是常常作為一個整體出現，但不是一定，如氯酸鉀中的氯酸根中製氧氣的反應中就發生了分解，氯原子跟鉀原子結合形成氯化鉀，氧原子與氧原子結合形成氧氣
2樓：匿名使用者
原子團是由原子組成，在化學式中一般是顯負電性的，但要宣告的一點是：
原子團並不代表其組成元素的原子，如含氧元素的原子團與金屬的化合物，並不是金屬的氧化物，一般的化學反應中，原子團可看做是整體，即發生置換或負分解反應時，原子團組成不改變，在分解反應時原子團可能改變，如碳酸的分解等。
3樓：匿名使用者
````````多看看教材咯 原子團就是由多個原子組成的具有整體化學性質的物質 你可以把它們看作一個原子 組成原子團的原子一般不表現出自身的化學性質 硝酸根 氫氧根都是原子團
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4樓：匿名使用者
紮紮實實看書學，飯要一口一口吃，學習也是一樣的，想要走捷徑，偷懶都是不切實際的，除非你特別聰明，過目不忘，一學就懂這種
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5樓：
1、水在地球上分佈很廣，江河、湖泊和海洋約佔地球表面積的3/4，人體含水約佔人體質量的2/3。淡水資源卻不充裕，地面淡水量還不到總水量的1%，而且分佈很不均勻。
2、水的汙染來自於①工廠生產中的廢渣、廢水、廢氣，②生活汙水的任意排放，③農業生產中施用的農藥、化肥隨雨水流入河中。
3、預防和消除對水源的汙染，保護和改善水質，需採取的措施：①加強對水質的監測，②工業「三廢」要經過處理後再排放，③農業上要合理（不是禁止）使用化肥和農藥等。
4、電解水實驗可證明：水是由氫元素和氧元素組成的；在化學變化中，分子可以分成原子，而原子卻不能再分。
5、電解水中正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比（分子個數比）為1∶2，質量比為8∶1，在實驗中常加稀h2so4和naoh來增強水的導電性。通的是直流電。
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主要是把公式記下來,然後再看看重要的實驗,還有那些溶解表.看看常做的題 記好,把時間安排好,考試不要緊張,我就是因為緊張才沒可好.基礎最重要 初中的化學總的來說是基礎的基礎，需要把握好的是 1 對課本做到爛熟於心。課本上的知識是基本，是大綱，是進一步學習的基石，基礎牢了，後續才有力 2 學習上把握住...