怎麼評幼兒公開課，如何進行幼兒園公開課評議

1樓：冷曖人生

全面瞭解幼兒的發展狀況，防止片面性，尤其要避免只重知識和技能。

明確評價的目的是瞭解幼兒的發展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導。全面瞭解幼兒的發展狀況，防止片面性，尤其要避免只重知識和技能，忽略情感、社會性和實際能力的傾向。在日常活動與教育教學過程中採用自然的方法進行。

平時觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現和所積累的各種作品等，是評價的重要依據。承認和關注幼兒的個體差異，避免用統一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。以發展的眼光看待幼兒，既要了解現有水平，更要關注其發展的速度、特點和傾向等。

公開課對幼兒表現評價

一般幼兒園怎麼上公開課

2樓：渣渣

第一步：是確定你要上的公開課的主題。比如《秋天來了》、《雪花飄飄》、《媽媽我會做》。

可以是故事，也可以是畫畫或者是一場小手工（我個人覺得畫畫最好上，既有操作性又有意義，還有家長的輔助）

第二步：確定好主題後，圍繞主題確定本次活動的目標。比如《秋天來了》，主題是秋天來了，那我們可以上一堂繪畫課，它的目標是，一讓幼兒認識秋天。

（秋天來了地裡莊稼怎樣了？樹上的葉子怎樣了？果樹上的果子發生了哪些變化？

引導幼兒說出自己看到的秋天是什麼樣子的，然後借題畫出來，可以畫樹葉、莊稼、果實）。目標二是讓幼兒動手操作，增強動手能力。目標三是培養孩子的審美觀。

第三步：有了主題和目標了，這一步是很重要的活動過程了，你可以把你組織的上課過程提前分步驟列一下，這樣做我們對活動過程就心中有數了。（過程每個老師都會有自己的風格，可以選擇你班孩子比較喜歡的方式）

第四步：最後的總結，組織幼兒**其他小朋友的畫，然後點評幼兒作品，收收尾，讓家長帶孩子去田裡，果園裡，或公園裡參觀，感受秋天的景象，從小培養幼兒的審美觀。

第五步：著手準備活動用的課件，提前畫好大樹的輪廓，準備好油畫棒、水彩筆、水粉筆或者顏料盒（要是用顏料盒的話一定要提前準備好每桌要放兩塊小抹布，擦手）

如何點評幼兒園公開課

3樓：資深幼教專家

從課的目標上評，從重點難點上評，看她完成的情況，教師採取的措施等。