1樓：內蒙古恆學教育
掌握一次函式的解析式的特徵。
一次函式和代數式以及方程有著密不可分的聯絡。如一次函式和正比例函式仍然是函式，同時，等號的兩邊又都是代數式。需要注意的是，與一般代數式有很大區別。
首先，一次函式和正比例函式都只能存在兩個變數，而代數式可以是多個變數；其次，一次函式中的變數指數只能是1，而代數式中變數指數還可以是1以外的數。另外，一次函式解析式也可以理解為二元一次方程。分清哪些是已知量，哪些是未知量，尤其要弄清哪兩種量是相關聯的量，且其中一種量因另一種量的變化而變化；找出具有相關聯的兩種量的等量關係之後，明確哪種量是另一種量的函式；
2樓：_____薛小染
...我也在學函式。老斯說，一次函式什麼的，圖畫多了，腦袋裡有構思了，題就簡單答了。。多畫倆圖，總結規律什麼的，應該就簡單點了。。
（回樓上兩位，用不用我幫你們補補昂。。哈哈。。壞笑）
3樓：星夜天秤
找些資料做，一定要自己動手畫圖，歸納好不同型別的題型。
4樓：名字很長就叼丶
初二是麼// 我初二也是函式不好 ,,勸你好好學 我們 初三下學期都是函式。
怎麼才能學好一次函式？
5樓：匿名使用者
i、定義與定義式：
自變數x和因變數y有如下關係：
y=kx+b（k，b為常數，k≠0）
則稱y是x的一次函式。
特別地，當b=0時，y是x的正比例函式。
ii、一次函式的性質：
y的變化值與對應的x的變化值成正比例，比值為k
即 △y/△x=k
iii、一次函式的圖象及性質：
1． 作法與圖形：通過如下3個步驟（1）列表；（2）描點；（3）連線，可以作出一次函式的圖象——一條直線。因此，作一次函式的圖象只需知道2點，並連成直線即可。
2． 性質：在一次函式上的任意一點p（x，y），都滿足等式：y=kx+b。
3． k，b與函式圖象所在象限。
當k＞0時，直線必通過。
一、三象限，y隨x的增大而增大；
當k＜0時，直線必通過。
二、四象限，y隨x的增大而減小。
當b＞0時，直線必通過。
一、二象限；當b＜0時，直線必通過。
三、四象限。
特別地，當b=o時，直線通過原點o（0，0）表示的是正比例函式的圖象。
這時，當k＞0時，直線只通過。
一、三象限；當k＜0時，直線只通過。
二、四象限。
iv、確定一次函式的表示式：
已知點a（x1，y1）；b（x2，y2），請確定過點a、b的一次函式的表示式。
（1）設一次函式的表示式（也叫解析式）為y=kx+b。
（2）因為在一次函式上的任意一點p（x，y），都滿足等式y=kx+b。所以可以列出2個方程：
y1=kx1+b① 和 y2=kx2+b②。
（3）解這個二元一次方程，得到k，b的值。
（4）最後得到一次函式的表示式。
v、一次函式在生活中的應用。
1.當時間t一定，距離s是速度v的一次函式。s=vt。
2.當水池抽水速度f一定，水池中水量g是抽水時間t的一次函式。設水池中原有水量。
6樓：湘泉
個人認為理解加上想像再加上記住一次函式的解析式及性質。
怎樣學好一次函式？?
7樓：薄振華漆溪
學無止境，但有方法。好的學習方法能幫助孩子快步地走在別人的前面，內這就是捷徑。
學習，強調的容是基礎。什麼是孩子的學習基礎？就是教科書裡面的定律、定理、概念、字、詞、句等，說白了，就是1+1＝2、abcdefg。
課堂上的學習效果特別重要。怎樣避免在課堂上不專心造成的學習效果不好？就事實來說，很多人都做不到專心致志40分鐘，強調在課堂上40分鐘不開小差，幾乎是不可能的。如果能做到：「
一、課前預習，記下不懂的地方；
二、上課時，老師講到不懂的地方時認真聽；
三、萬一因開小差而漏過了重點，課後作業時認真複習，再次記下不懂的地方；
四、老師再次講到不懂的地方時重點聽。」這樣反覆迴圈，就能有效避免在課堂上不專心造成的學習效果不好的問題。
縱觀整個學生生涯，數軸、方程、函式等這些概念十分重要。
一次函式、一元二次函式，把函式的影象及平移那一章看熟看透就行了。
如何學好初中的一次函式
8樓：匿名使用者
多做題慢慢地就掌握了方法了。想做題的話，可以去輔導資料裡頭找啊。
怎樣學好一次函式？?
9樓：匿名使用者
學好一次函式需要掌握的知識點：
一次函式關係式。
一次函式圖象以及影象上表現出來的性質。
圖象點的座標與函式關係式之間的對應關係。
一次函式圖象與x軸、y軸的交點座標，交點到原點的線段長。
一次函式之間的平行如何判斷。
用待定係數法求一次函式的解析式。
用方程組的思想解一次函式與其它函式圖象的交點。
怎樣才能學好一次函式
10樓：沒案子
基礎知識點記憶好，配以一定量的習題。jingrui數學老師。
11樓：饕餮祿蠹
一）、掌握一次函式的解析式的特徵。
一次函式解析式的結構特徵：kx＋b是關於x的一次二項式，其中常數b可以是任意實數，一次項係數k必須是非零數，k≠0，因為當k = 0時，y = b(b是常數)，由於沒有一次項，這樣的函式不是一次函式；而當b = 0，k≠0，y = kx既是正比例函式，也是一次函式。
（二）、應用一次函式解決實際問題。
1、分清哪些是已知量，哪些是未知量，尤其要弄清哪兩種量是相關聯的量，且其中一種量因另一種量的變化而變化；
2、找出具有相關聯的兩種量的等量關係之後，明確哪種量是另一種量的函式；
3、在實際問題中，一般存在著三種量，如距離、時間、速度等等，在這三種量中，當且僅當其中一種量時間(或速度)不變時，距離與速度(或時間)才成正比例，也就是說，距離(s)是時間(t)或速度( )的正比例函式；
4、求一次函式與正比例函式的關係式，一般採取待定係數法。
（三）、把握用待定係數法求函式解析式的一般步驟。
1、依題意，設出含有待定係數的函式解析式；
2、把已知條件(自變數與函式對應值)代入解析式，得到關於待定係數的方程(組)；
3、解方程(組)，求出待定係數；
4、將求得的待定係數的值代回所設的函式解析式，從而得到所求函式解析式。
（四）、正確理解函式與方程及不等式之間的聯絡。
1、直線y = kx＋b與x軸交點的橫座標，是一元一次方程kx＋b = 0的解，求直線y = kx＋b與x軸的交點，可令y = 0，得到方程kx＋b = 0，解方程得x =-就是直線y = kx＋b與x軸交點的橫座標，反之，由函式的圖象也能求出對應的一元一次方程的解；
2、使一次函式y = kx＋b的函式值y＞0(或y＜0 的自變數的所有值，就是一元一次不等式kx＋b＞0(或kx＋b＜0 的解集。
12樓：gray紹
多做題，弄清楚最基礎的變數。。
怎麼學好初二一次函式
13樓：匿名使用者
理解書本上的定義 公式 多看例題 然後多做題 多理解 知識點內化很重要。
什麼是一次函式，什麼叫做一次函式？
解釋 一 定義與定義式 自變數x和因變數y有如下關係 y kx b 則此時稱y是x的一次函式。當b 0時，y是x的正比例函式。即 y kx k為常數，k 0 二 一次函式的性質 1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例，比值為k 即 y kx b k為任意不為零的實數 b取任何實數 2.當x 0時，...
怎麼畫一次函式影象，求過程，一次函式的圖怎麼畫
一次函式影象是一條直線 y kx b 你隨便取兩個x，算出對應的y 這樣就得到兩點的座標 然後標出這兩點的座標 最後把這兩點連起來即可 1 作法與圖形 通過如下3個步驟 1 列表 2 描點 3 連線，可以作出一次函式的影象 一條直線。因此，作一次函式的影象只需知道2點，並連成直線即可。通常找函式影象...
帶自變數的一次函式是一次函式嗎，什麼是一次函式的自變數和函式表示式？
一般地，形如y kx b k 0，k,b是常數 的函式叫做一次函式。其中x是自變數，y是因變數，k為一次項係數，y是x的函式。其影象為一條直線。當b 0時，y kx b即y kx，原函式變為正比例函式 direct proportion function 其函式影象為一條通過原點的直線。所以說正比例...