1樓：匿名使用者
要提高學生的拼音教學，首先應該做到以下幾點：1、讓學生牢固記住23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節。2、切實掌握好兩拼音，三拼音的拼讀方法。
3、讀準4個聲調，讀準輕聲。4、掌握讀詞變調規則和兒化的讀法。5、掌握注調方法和ǔ上兩點的去掉規則等。
其次，在教學中要一絲不苟地傳授好拼音的各個知識點，多利用兒歌、遊戲、順口溜等方式記住拼音的認、讀、寫，到達牢固掌握拼音知識的目的。
如何學好拼音的方法和技巧
如何提高拼音教學的有效性
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如何提高小學生拼音能力
2樓：太討厭人了
1、多給孩子看注有拼音的讀物。
2、建議孩子隨身帶字典，遇到不會讀或讀不準的字隨時查字典。
3樓：唯愛這份
多與孩子進行溝通。
提高孩子的閱讀興趣，當他不懂的某個字的讀音時，鼓勵孩子去查字典。
4樓：桀驁之石
日常生活都用普通話交流。。隨身帶字典。。
如何教學生學好漢語拼音
5樓：匿名使用者
讀和背是最好的辦法吧，多教學生讀，多鼓勵，叫學生帶讀，給予鼓勵，可以是言語也可以是物品，小孩都是誇出來的。
如何教學生學拼音聲調
6樓：匿名使用者
普通話中有四個聲調，通常叫四聲，即陰平（第一聲），用「ˉ」表示，如bā；陽平第二聲，用「ˊ」表示，如bá；上聲（第三聲），用「ˇ」表示，如bǎ；去聲（第四聲），用「ˋ」表示，如bà。漢語中還存在著一種特殊聲調，叫做輕聲，有時也叫第五聲，在漢語拼音中不標調。
拼音聲調的教學一般可有以下步驟：
1、講解。什麼是聲調；
2、示範。發音給學生聽；
3、引導。讓學生跟著發音，並糾正錯誤；
4、檢驗。實際上也是引導，讓個別學生讀單詞，並說出每個字的聲調，讓其它學生指正。
以上步驟沒有嚴格劃分，可結合、穿插運用。這階段不必糾結方言發音，不必過分強調課堂秩序。
7樓：紅山人
一聲媽，二聲娘，三聲奶，四聲爸。
如何提高孩子的拼音，如何提高孩子的拼音
如何提高孩子的拼音拼讀能力 今天孩子們剛開始接觸拼音拼讀,拼讀對孩子來說是一個難題.爸爸媽媽先不要著急,解決這個問題沒有什麼捷徑,只有多讀多練,語感培養好了,自然而然會讀了,除了目前簡單的聲母和單韻母的組合要讀熟以外 這個 熟 的定義是孩子一眼看到就能反映出來 由於老師面對的孩子較多,所以一對一的教...
如何提高教學成績，如何提高教學質量
首先，我覺得作為一個教師，要有謙虛謹慎的態度，樹立三人行必有我師的觀念 每個教師都是我的老師，因為我覺得老教師教學經驗豐富，有很多地方值得我學習，而年輕教師身上又有很多鮮活的東西值得我學習。在工作中，只有向身邊的人不斷學習，不斷充實自己，才能使自己逐漸走向成熟。這幾年來，也得益於我身邊有很多教學水平...
試論英語教學中如何提高學生的閱讀能力
如何在英語教學中培養學生的閱讀能力 閱讀理解是英語學習中非常重要的一環，閱讀理解能力的高低決定英語水平的高低，因此，無論是課堂教學還是考試測驗，閱讀理解都佔據了相當重的分量。因此，我們應該在平時的教學過程中，注重學生閱讀理解能力的提高。同樣，雖然閱讀理解能力與平時的學習有很大的關係，但在解答閱讀理解...