1樓：帳號已登出
高中物理：以一個高中生的水平，所必須掌握的自然科學的知識，這是培養高中生對自然科學的認知，以用一定的自然科學來建設社會。
物理總類：力學，電學，磁學，光學，波學，原子輻射，原子結構研究等。
關鍵)力學：存在物體與物體間的作用力，包括壓力，彈力，拉力，摩擦力，以及電場力，磁場力等，統稱力，力學是研究物體與物體間的相互作用，以致產生物體運動變化的學科，是物理的重中之重。
電學：研究微觀粒子(電子)的流動，以及電荷之間所產生的電場，電勢的學科。
光學：研究光波的波長，頻率，光速，還有光的反射，折射，這是研究我們所觀察得到的光的性質學科。
高中物理中，以力學為主體，電學為輔，通過日常生活中所觀察得到的物理現象，來教導高中生了解自然科學。
接下來講力學。
力，需要有施力物和受力物，還有力的作用點和作用方向。
力，根據種類，可分為壓力，萬有引力，重力，支援力，摩擦力，拉力，推力，電場力，磁場力，向心力，離心力(這個是不存在的，虛擬的)
力學，重要的是受力分析，首先要找出受力物體，選取力的作用點，判斷各種力的方向，然後算出大小。
力，產生的加速度，速度變化，則是用來研究物體的運動規律的學科，所以研究物體運動，一定要算加速度。
力學，算的是物體的運動變化，也就包括做功，產生的各種能量轉化。
通過對力的分析，判斷，歸納總結，我們可以對物體的運動研究得很徹底。
電學：電路學，電壓=電流*電阻。
在分析電路圖時，一定要先分出電源，然後找出總幹路，再分出各支路，計算電阻。
高中生在這方面也要多實際的練習。
電場學：粒子偏轉。
平拋運動，關鍵是加速度的判斷，屬於力學的一部分。
電磁學：圓周運動。
磁場力一定垂直於運動方向。
關鍵是右手法則，判斷偏轉方向，磁場方向，運動方向。
光學：光的折射，反射，鏡面成像。
凹散凸聚，密度越大，折射角越小。
差不多了，我可以去寫書了，拜拜。
2樓：一吃辣椒就出汗
a: 很怪，ab間怎麼會沒有摩擦力？ 如果允許假設彈簧是沒有形變的狀態，這個可以成立的。
b：對的，b對a有摩擦力，要受力平衡則b對地有一個反向摩擦力，那地面對b就是一個與b對a同向的摩擦力。
c： 錯， 彈簧的向上分力可能是在減小，那支援力應該增加d： 錯， 彈簧向下的過程有可能從拉伸變成無拉伸，甚至變成壓縮，這時a的水平分力是在變小，到零，再變大的過程。
看起來，應該是 a 和 b
3樓：匿名使用者
a、b對，c、d錯。
因為不知道彈簧的拉伸的還是壓縮的，所以情況不同。
a中說明彈簧處於自然狀態，不拉伸不壓縮；
b中說明彈簧處於壓縮狀態，b對a有向左的摩擦力，則a對b有向右的摩擦力，b要靜止，地面需對b有向左的摩擦力。
c、d沒有考慮彈簧的狀態，均錯。
4樓：匿名使用者
答案：ab
a，b對a若無摩擦力，根據力的平衡則地面對b也無摩擦力，b，如果b對a有向左的摩擦力，則a對b有向右的摩擦力，根據力的平衡地面對b也有向左的摩擦力。cd若彈簧未被拉伸則力不變。
5樓：我們倆作
選c :-如果b對a無摩擦力則彈簧會把a拉走a錯：-/彈簧對a有向左拉力則b對a摩擦力方向向右b錯：
p點向下移動彈簧對a向上分力減小。壓力增大d錯。
6樓：網友
a 兩個正電荷在o產生的電場大小相等，方向相反，所以合場強為零，同理，兩個負電荷也產生合場強為零，b 首先分析a點，a點上，下兩個電荷產生的合場強在a點是向下的，a點右邊兩個電荷產生的場強是向上的，所以合場強必然在垂直方向上。再分析d點，d點左右兩個電荷產生向左場強，上面兩個電荷產生向右場強，所以合場強水平方向，這就與a點不同了。
c 因為a，b，c，d四點電勢都為零，所以電荷從b點到d點電勢能不變，故電場力做功為零。
d 與c同理，電勢能應該不變。
7樓：匿名使用者
一個錯誤的加速度是錯誤的機制內的速度變化率的物理量來描述b，國際單位制的基本單位，單位是米，千克，秒正確●故障電流是標量，但它也有方向。
我祝你進步！ ！
高中物理 要詳解的
8樓：匿名使用者
t秒內，a物體速度為gt，位移，b才開始落，ab加速速都是g，那麼a的速度始終比b多gt。所以(除以gt就是結果。
9樓：譚銀光
ab加速速都是g，a相對b勻速，速度為gt，(
10樓：樹詠歌
您好！這道題您可以用假設法。
若先接觸了b的內壁，那麼根據靜電遮蔽的知識可以知道，驗電器上的電荷是集中在外表面的，內壁上沒有電荷，因此接觸後什麼也沒得到，只能接觸外壁才會因為接觸起電得到電荷。
再假設得到b電荷後接觸a的外壁，那麼又是一次電荷等分的接觸起電，a還有可能因為電荷量比b多而失去電荷。但如果接觸內壁的話，根據靜電遮蔽，a內壁上無電荷，在c與內壁接觸時，c成為a內部的一部分，上面的電荷全部轉移到了a的外壁上，因此此時是毫無保留的傳遞，最為徹底。這樣的話答案自然就選c了。
順便說一下，這部分知識不用弄地太細，因為近幾年高考對這個問題不是很熱門。
希望我的對您有所幫助！
高中物理詳解 10
11樓：love就是不明白
拓展題：正確答案 b
正帶電體q靠近金屬網達到靜電平衡時金屬網內側無電荷，電荷分佈在金屬網外表面，內部場強為0 驗電羽不張開 c d 錯。
正帶電體q放在金屬網內部，放在絕緣底墊上達到靜電平衡時金屬網內側感應負電荷，外側感應正電荷， 驗電羽張開 b正確。
正帶電體q放在金屬網內部，放在地面上，達到靜電平衡時金屬網內側感應負電荷，外側感應正電荷和大地上流向金屬網上的電子中和，不帶電， 驗電羽不張開 c錯。
高中物理詳解 10
12樓：話說無話可說
這道題的關鍵是，人和車的加速度相同。你分析人，推力反作用力向後，大小為f，摩擦力向前，大小為f
如果車勻速前進。f=ff ，此時再對車進行計算。所以選a
如果車減速前進，對於人，他的加速度方向是向後的，f大於ff。然後再對車計算f做正攻，ff負功。功代數和大於0
如果車加速，對於人，加速度向前，f小於ff，你對車受力分析，而地面摩擦力要麼不存在，要麼向後。這樣發現車的加速度向後。矛盾了，所以說不可能加速。
實際上你用整體法分析，這就很明顯，人在車上推車，怎麼可能給車加速呢？這是內力。
如果地面光滑，車勻速，如果地面粗糙，車減速。
問個高中物理，高中物理的問題？
首先，他們達到同一高度時，速率相同，這說明他們兩個是兩個互逆的，直線勻加速運動！設a的初速度是v，那麼v 2gh 等式1 v是2gh開根號，你自己列，我用電腦不會列！他們兩個達同一高度時，時間是t 那麼 vt gt 2 gt 2 h 等式2 vt gt 2 是a上升的高度，而 gt 2 是b下降的高...
求解答高中物理，高中物理求解答
字太潦草，看不清楚，你手打一份 高中物理求解答 求勻強磁場通過某一面積的磁通量，應該用磁感強度b乘以該面積在垂直於磁感線方向上的投影的面積 即公式課本中公式 b s中的s是垂直磁感線的面積 如圖，在直角 ade中，ae ad cos 所以垂直於磁感線的abfe的面積應為abcd的面積 s s cos...
高中物理如何自學？怎麼自學高中物理
高中物理，說難不難，說簡單也不簡單。如果你只是想高考取得好成績的話，這個只要上課認真聽，多思考，多交流，多做題，就不會有什麼問題。如果，你想競賽的話，這個就很難了。所以說，自學是可以的，但是，也許一個定理，你要思索很久。我剛參加過高考，這些方面還可以說說，有什麼問題再追問。物理本身比較有難度，何況你...