1樓：名字霸氣不外露
寫好教案是bai保證教學
取得成功、du提高教學質zhi量的基本條件。教學過dao程是由教師專的教和學生的學所屬
組成的雙邊活動過程。教學取得成功，提高教學質量包括兩個方面：一是指教學大綱規定的、學生必須掌握的基礎知識和技能、技巧，要深刻透徹地理解，並能牢固地記憶和熟練地掌握；另一方面要求學生在掌握規定的基礎知識、技能、技巧的基礎上，發揮學習的積極性和創造性，把所掌握的基礎知識類推到有關問題中，去理解、分析、解決新的問題。
要實現這樣的目的，就要在授課前充分了解學生的認識規律和身心發展的規律，根據物理教學過程的具體特點，設計出合乎客觀規律性的教學方案，遵循教學規律有的放矢地進行教學。如果不認真書寫教案，教學過程中必然目標模糊、心中無數、要求不當、隨心所欲而不可能取得好的教學效果。
小班美術教案秋天的落葉
2樓：
活動目標
1、有目的地觀察樹葉上不同的顏色，感知秋天樹葉色彩的變化。
2、嘗試在樹葉上較均勻地塗色拓印。
活動準備
1、黑色卡紙，淡黃、橘黃、咖啡、淡綠、大紅等水粉色，小毛筆。
2、兩個盒子：
一盒各種樹葉、一個準備放置已拓印過的樹葉的空盒。
活動過程
一、引出課題、激發幼兒興趣
冬天來了，大樹上還留著最後幾片樹葉，準備和我們告別，看，它們來了。（出示不同的樹葉）
1、逐一讓幼兒說出不同的樹葉像我們生活中的某一物品。
2、分辨這些樹葉有哪些顏色?尋找桌上相應顏色的顏料?
二、引導幼兒探索樹葉拓印的方法
1、觀察教師示範。
（1）出示一片樹葉，以樹葉的口吻說：「我的身體有兩個面，一面是正面，一面是背面，正面比較光滑，顏色比較深，你們可要在我的背面沾上顏料，誰來找一找哪面是背面?」（請幼兒摸一摸感受背面的葉脈）
（2）現在樹葉要選擇喜歡的顏色（紅色），思考在樹葉的正面沾上顏色，還是在樹葉的背面沾上顏色呢?（背面）
用拇指扶住樹葉的葉柄，這樣塗顏色時手就不會髒了，背面朝上，輕輕放在桌上，從上到下排著隊一排排地塗顏色（在塗時故意留空白）。塗完了嗎?（沒有）噢，把樹葉全部塗滿，不要留空白。
（3）塗好了，把樹葉輕輕地放在黑紙上，不能移動，用手按一按，邊說「樹葉樹葉站站好，不要動，
一、二、三」，把手移開，哈哈，拾到一片樹葉啦，漂亮嗎?樹葉身上還有顏色，怎麼辦呢?（幼兒出主意）再換個地方印一印吧!（引導幼兒把樹葉朝不同的方向印）
2、請數位幼兒分別嘗試換一種顏色，來玩一玩，其他幼兒一起講步驟。
3、共同數一數我們已經拾了幾片樹葉。
以「秋天的落葉」為主題寫一份完整的幼兒教案
3樓：愛你所愛不是愛
活動目標：copy
1、瞭解二方連續紋樣bai的特du點，嘗試學zhi習二方連續紋樣的折剪方法。
2、提高幼兒感dao知美、創造美的能力，萌發幼兒將藝術應用於生活的意識。
活動準備：
教具：長條形白紙，摺疊好的白紙，畫好圓的白紙各一張；紅、黑水彩筆各一支，剪刀一把；大籃子兩隻，成功標記，「二方連續」字卡；課件一份。
小班美術教案秋天的落葉
4樓：如履薄冰覞
學ps怎麼入手？
那麼，如何有效的鼓勵自己呢
幼兒園小班美術教案,幼兒園小班美術教案小星星亮晶晶
幫你找了一個全是有關 花 的教案 自己去看看有沒有合適的吧！幼兒園小班美術教案小星星亮晶晶 活動目標 1 學習撕點狀物，促進手部小肌肉和手眼協調能力的發展2 體驗任意撕貼的樂趣 3 保持桌面與地面整潔，養成良好的操作習慣活動準備 1 深藍色或黑色背景紙 2 淺色彩紙，糨糊 活動過程 1 出示背景紙 ...
小班美術教案認識顏色,小班認識顏色紅黃藍教案
1.引導幼兒複習認識紅 黃 藍 綠四種顏色,感受色彩的美 2.鞏固塗色的方法,使幼兒能運用恰當的顏色塗染 3.培養幼兒塗色的興趣,使幼兒養成作業認真細緻的良好習慣。活動準備 1.顏色標誌牌 紅 黃 藍 綠 若干,未塗色的小花 若干,油畫棒若干。2.請大班的小朋友準備花姐姐的情境表演。3.活動背景圖 ...
小班美術課教案《動物的旅程》
小班美術 給小動物穿衣服 內容 給小動物穿衣服 美術 目標 1.能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條 大小塊。2.能較大膽合理地運用鮮豔的顏色紙條 紙塊進行貼上造型。重點 能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條 大小塊。難點 能較大膽合理地進行貼上造型。準備 小兔一隻，彩色紙 糨糊 抹布 自制彩色衣服，幼...