1樓：pan雨過天晴
運用擬人的修辭手法，生動形象的寫出了鳥兒在樹林裡自由自在的情形。
2樓：唐寧
擬人和誇張。更能提現生動和活波。能讓全文更有靈氣。
3樓：匿名使用者
擬人化的修辭手法，可以讓文章更加的形象生動
1.第三段的話線句子用了什麼修辭手法？這裡用上這種寫法有什麼作用？ （劃線句子為：它總是綠色挺拔，每一
4樓：駝鈴響
1.用了擬人手法，這樣能更形象的描述仙人掌生長的堅強和執著。
2.以此對比仙人掌的強悍生命力。
3.仙人掌不屈不撓、默默堅持最後綻放出極致的美的生命力量，震撼了作者的心靈，同時也為自己只看事物外表來取捨和評判事物的看法而感到羞愧。
4.像蘆薈，我家有養的，常常很長時間都不去管它，不經意間就發出很多小的嫩芽來，鮮嫩翠綠，想用它時，隨手掐一葉來用。
5樓：匿名使用者
比擬 把仙人掌比擬成鳥 更生動的表現出仙人掌頑強不屈的精神
6樓：地龍一刀流
1.擬人
2襯托3它賴以立身的不過是一棒泥土。要開出這樣震撼人心的金色花，它不能不傾注全部心血。 它的不甘泯滅的美，令弱者也令強者肅然起敬
4竹子，成花而亡
7樓：匿名使用者
1.擬人
2.襯托
3.沒有經過風雨
短文中劃線句子運用了什麼修辭手法？請你也用這種方法來描寫某一種花或草
8樓：匿名使用者
擬人手法。蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，如一位亭亭玉立的少女，跳著曼妙的舞蹈，伴著微風，迎接盛夏的到來。
9樓：匿名使用者
擬人風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
10樓：匿名使用者
比喻。飛舞的蝴蝶好像美麗的少女在翩翩起舞。
短文的劃線句子運用了什麼修辭手法？表現出什麼？（按短文的內容回答） 50
11樓：梅花三弄
運用排比的修辭手法，寫出了老牛雖然身體虛弱，面
對的困難重重，但仍然沒有失去求生的慾望和勇氣，表現出了老牛這種不斷堅持不放棄，勇於拼搏的精神，同時也表達了作者生病時候不灰心喪氣，像老牛一樣勇敢面對生活的決心。
這種題的答題格式：運用了……的修辭手法，寫出了……，表現了……
文中劃線句子運用了什麼修辭手法，有何作用
12樓：君莫笑妾莫煙
用了比喻的抄修辭手法. 通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的.用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句.
比喻句的作 （1）比喻說理淺顯易懂,使人容易接受．（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白（3）比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.（4）起到修飾文章的作用.（5）使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托.
第一自然段中畫線句子運用了什麼修辭手法在文中的表達作用是什麼
13樓：匿名使用者
1、比喻：用（事物）比喻（事物），形象地寫出了（事物）……的特點（情態），表達了（人物）……的情感。 2、擬人：
把xx擬人化（或賦予xx人的情感），生動形象的表現了……的情狀（描繪出一幅……的畫面），寫出了事物……的特點，表現了（人物）……的思想感情。 3、排比：使句式更整齊，氣勢更強烈，強調了（事物）的……，突出了(人物)……的感情。
1、例題:「雨點先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠璣在玉盤裡亂跳；擊在玻璃瓦上，聲音尖脆，猶如琴聲中的高音階」。運用了什麼修辭手法？
有什麼表達效果？答:用了比喻的修辭手法，把落在小青瓦和玻璃瓦上的雨點發出的聲音比作在玉盤裡亂跳的珠璣和琴聲中的高音階，形象生動地表現了雨聲的特點以及帶給人美妙的感受。
2、文中畫橫線的句子運用了什麼修辭手法，它表現了三叔此時怎樣的心情？答:擬人的手法，表達了自己後悔之情。
3、修辭手法有哪些？答:比喻、誇張、擬人、引用、設問等等。
14樓：施用簿瘓
霍桓中舉後，在縣令歐大人幫助下，終與青娥結成連理。五年後，武父修仙歸來，見青娥嫁人生子，氣急敗壞，將青娥強行帶入山中修行，又製造青娥死去的假象，迷惑霍桓，讓他死心。
中運用了什麼修辭手法，有何作用，文中劃線句子運用了什麼修辭手法，有何作用
用了比喻的抄修辭手法.通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的.用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句.比喻句的作 1 比喻說理淺顯易懂,使人容易接受 2 比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明...
下面句子用了什麼修辭手法
1.誰能相信這是大自然的現象,而不是大膽的夢幻呢?反問 明知故問 2.我能倒下嗎?不能,絕對不能.設問 自問自答 1 反問 2 設問 修辭手法 理解運用 1 在具體的語言環境中判斷修辭手法的種類及其運用的正確與否誤。2 指出修辭手法的表達效果。3 運用某種修辭手法造句。把握修辭手法的定義 種類 運用...
用設問的修辭手法寫句子，用設問的修辭手法寫句子怎麼寫？
1 最深刻的感受是什麼呢？是美，是一種特別的美，充滿了詩情畫意的美。2 是什麼使成千上萬不同職業的人趕到天安門廣場參加開國大典？我想，這主要是大家都有一顆熱愛祖國的心。3 設問句你會了嗎？會了 4 這人是誰？不是別人，原來是大明。5 大家對老師肯定都不陌生，從小到大，誰沒有接觸過老師？在教材裡都寫了...