1樓:enjoy化梓暄
前五個答案 1 4 2 1 3 後五個答案 1 1 3 4 4
管理學基礎——管理方格理論中9-9型領導是不是唯一的最好的管理方法?請舉例說明
2樓:匿名使用者
管理方格圖是一張縱軸和橫軸各9等分的方格圖,縱軸表示企業領導者對人的關心程度(包含了員工對自尊的維護、基於信任而非基於服從來授予職責、提供良好的工作條件和保持良好的人際關係等),橫軸表示企業領導者對業績的關心程度(包括政策決議的質量、程式與過程、研究工作的創造性、職能人員的服務質量、工作效率和產量),其中,第1格表示關心程度最小,第9格表示關心程度最大。管理方格圖中,"1.1"方格表示對人和工作都很少關心,這種領導必然失敗。
"9.1"方格表示重點放在工作上,而對人很少關心。領導人員的權力很大,指揮和控制下屬的活動,而下屬只能奉命行事,不能發揮積極性和創造性。
"1.9"方格表示重點放在滿足職工的需要上,而對指揮監督、規章制度卻重視不夠。"5.
5"方格表示領導者對人的關心和對工作的關心保持中間狀態,只求維持一般的工作效率與士氣,不積極促使下屬發揚創造革新的精神。只有"9.9"方格表示對人和工作都很關心,能使員工和生產兩個方面最理想、最有效地結合起來。
這種領導方式要求創造出這樣一種管理狀況:職工能瞭解組織的目標並關心其結果,從而自我控制,自我指揮,充分發揮生產積極性,為實現組織的目標而努力工作。 理想對生產和對人都很關心,對工作和對人都很投入,在管理過程中把企業的生產需要同個人的需要緊密結合起來,既能帶來生產力和利潤的提高,又能使員工得到事業的成就與滿足。
不是最好.是比較理想的,空想成份多!
管理學原理:簡述管理方格理論
3樓:匿名使用者
管理方格圖是一張縱軸和橫軸各9等分的方格圖,橫座標表示對工作的關心程度(包括政策決議的質量、程式與過程、研究工作的創造性、職能人員的服務質量、工作效率和產量),縱座標表示對人員的關心。
縱軸表示企業領導者對人的關心程度(包含了員工對自尊的維護、基於信任而非基於服從來授予職責、提供良好的工作條件和保持良好的人際關係等),按照關心程度高低各分為9個檔次,1為最低,9為最高,縱橫交錯,總共構成81個方格。
其中有5個方格具有管理學上的典型意義,即貧乏型管理(1,1),權威型管理(9,1),鄉村俱樂部型管理(1,9),中庸型管理(5,5),團隊型管理(9,9)。布萊克和莫頓針對這五種典型模式,歸納總結了相應的定位特徵和評價指標。
擴充套件資料
貧乏型管理是一種既不關心生產,也不關心人員的管理方式。這種方式的領導者並不是組織的叛逆,恰恰相反,他們對組織有高度的依戀,而僅僅是缺乏熱情和上進心而已。權威型管理是一種一心撲在工作上的管理方式。
這種領導人可能表現出對工作非常關心,但忽略對人的關心。
鄉村俱樂部型管理,是一種追求下級擁戴和同情的管理方式。這種領導人對人非常關心,十分重視自己與下屬、上司和同僚的關係,但忽視工作的狀況。中庸型管理是一種介於鐵面包公(9,1)式和笑面彌勒(1,9)式之間的管理方式,不走極端。
團隊型管理是一種個人與組織、工作與情感達到高度和諧的管理方式。領導人不但對工作和人員都予以高度關心,而且還會把二者融為一體,他們的才智和熱心兼備,能夠推動自願合作、自主創新、組織開放和責任分擔。
4樓:匿名使用者
管理方格理論(management grid theory)是研究企業的領導方式及其有效性的理論,是由美國得克薩斯大學的行為科學家羅伯特
5樓:匿名使用者
現在很多人都是希望可以學習管理學的,而當我們學習了管理學就會讓我們的生活更加井井有條
2023年美國管理學家布萊克和莫頓提出了什麼理論
6樓:匿名使用者
管理方格理論
來.它是研究企業的
自領導方式及其有效
bai性的
du理論,是由美國得克zhi
薩斯大學的行為科dao學家羅伯特·布萊克(robert r·blake)和簡·莫頓(jane s·mouton)在2023年出版的《管理方格》一書中提出的,倡導用方格圖表示和研究領導方式.
管理學中激勵的方法，管理學中有效激勵的方法有哪些
這是美國行為科學家愛德華 勞勒和萊曼 波特提出的一種激勵理論。愛德華 勞勒在美國的布朗大學獲學土學位，在加里福尼亞大學伯克利分校獲博士學位，曾在耶魯大學任教，以後在密歇根大學任心理學教授和社會研究所組織行為室主任。他還是西雅圖的巴特勒紀念研究所人類事務所研究中心的訪問學者。萊曼 波特也是美國著名行為...
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管理科學學派是第二次世界大戰時興起的，將數學引入管理領域，運用科學的計量方法來研究和解決管理問題，使管理問題的研究由定性分析發展為定量分析的管理學派。該學派正式成立於1939年由英國曼切斯特大學教授布萊克特領導的運籌學小組，代表人物有埃爾伍德 斯潘賽 伯法，霍勒斯卡 文森，希爾。學派簡介 管理科學學...
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管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是 研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人 財 物等因素，提高生產力的水平。管理學是一門綜合性的交叉學科。管理活動自有人群出現便有之，與此同時管理思想也就逐步產生。事實上，無論是在東方還是在...