1樓:匿名使用者
先要明確自己想找什麼
再要學會選擇合適的工具
三要掌握一定的檢索技能
當然,也要學會甄別比較和分析結果
如何培養學生的資訊檢索能力
2樓:石燦揭令美
給學生一個領域,比如語文學習、數學學習、英語學習,或者國家時事新聞某一方面,農業、軍事等,讓學生學著去網路上搜尋——收集資訊的第一個技能就是確定了資訊領域後能夠用工具檢索。
搜尋後找到自己認為有價值的有意義的,來分析為什麼有價值,有哪些意義,或者別的,相同的,不同的,各種去找就好了。
如何提高資訊檢索能力(淚求)
3樓:貝豬豬
提高搜尋技巧
平時注意資料收藏,積累,遇到對你有用的**、論壇等收藏起來,慢慢的資源就多了
怎樣培養學生的資訊檢索能力
4樓:ly丶忙
上課bai教學+強制性作業du+(學分適當提高)
對於現在zhi的學生用dao電腦和資訊專檢索的能力都具備屬,只是欠缺熟練度,用法只要教過一遍基本都能會。
但是教過後,學完課程不用就會忘,所以培養能力還是主要在於應用,應用多了就會了就熟練了。資訊檢索的經驗還是在應用中得出來的,能力也是在使用中培養出來的。
5樓:匿名使用者
伴隨bai著資訊時代的到來du,世界經濟發展的戰略資源由資
zhi本轉向了dao知識和資訊,這對版人們的資訊素質和能力提出權了更高的要求,也對教學尤其是數學教學的改革和發展指明瞭新的方向。檢索與整理是兩種數學能力。檢索是指對數量和種類繁多的資料或資訊進行檢查、搜尋,...
如何培養學生的資訊檢索整理能力
6樓:匿名使用者
給學生一個領來域,比如語文學習、源
數學學習、英語學習,或者國
家時事新聞某一方面,農業、軍事等,讓學生學著去網路上搜尋——收集資訊的第一個技能就是確定了資訊領域後能夠用工具檢索。
搜尋後找到自己認為有價值的有意義的,來分析為什麼有價值,有哪些意義,或者別的,相同的,不同的,各種去找就好了。
如何提高教師備課資訊檢索能力
7樓:中公教育
先要明確自己想找什麼
再要學會選擇合適的工具
三要掌握一定的檢索技能
當然,也要學會甄別比較和分析結果
常用的資訊檢索方法有哪些?
8樓:河傳楊穎
資訊檢索方法包括:普通法、追溯法和分段法。
1、普通法是利用書目、
文摘、索引等檢索工具進行文獻資料查詢的方法。運用這種方法的關鍵在於熟悉各種檢索工具的性質、特點和查詢過程,從不同角度查詢。普通法又可分為順檢法和倒檢法。
3、分段法是追溯法和普通法的綜合,它將兩種方法分期、分段交替使用,直至查到所需資料為止。
擴充套件資料
檢索原因
資訊檢索是獲取知識的捷徑
美國普林斯頓大學物理系一個年輕大學生名叫約瀚·菲利普,在圖書館裡借閱有關公開資料,僅用四個月時間,就畫出一張製造原子彈的設計圖。
他設計的原子彈,體積小(棒球大小)、重量輕(7.5公斤)、威力大(相當廣島原子彈3/4的威力),造價低(當時僅需兩千美元),致使一些國家(法國、巴基斯坦等)紛紛致函美國大使館,爭相購買他的設計拷貝。
二十世紀七十年代,美國核專家泰勒收到一份題為《製造核彈的方法》的報告,他被報告精湛的技術設計所吸引,驚歎地說:「至今我看到的報告中,它是最詳細、最全面的一份。」
但使他更為驚異的是,這份報告竟出於哈佛大學經濟專業的青年學生之手,而這個四百多頁的技術報告的全部資訊**又都是從圖書館那些極為平常的、完全公開的圖書資料中所獲得的。
9樓:愛笑的任玉傑
常用的信檢索方法有普通法、追溯法和分段法。
1、普通法是利用書目、文摘、索引等檢索工具進行文獻資料查詢的方法。運用這種方法的關鍵在於熟悉各種檢索工具的性質、特點和查詢過程,從不同角度查詢。
普通法又可分為順檢法和倒檢法。順檢法是從過去到現在按時間順序檢索,費用多、效率低;倒檢法是逆時間順序從近期向遠期檢索,它強調近期資料,重視當前的資訊,主動性強,效果較好。
3、分段法是追溯法和普通法的綜合,它將兩種方法分期、分段交替使用,直至查到所需資料為止。
10樓:匿名使用者
1、常規法
常規法是直接利用檢索系統(資料庫)查詢文獻資訊的方法。它是文獻檢索中最常用的一種方法,又分為順查法、倒查法和抽查法。
(1)順查法是按照時間的順序,由遠及近地利用檢索系統進行文獻資訊檢索的方法。一般用於重大課題和各學科發展史以及新興學科等方面的研究課題的系統檢索。例如,已知某課題的起始年代,現在需要了解其發展的全過程,就可以用順查法從最初的年代開始,逐漸向近期查詢。
(2)倒查法是由近及遠,從新到舊,逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。目的是瞭解學科發展最新動態,獲取近期發表的最新文獻資訊。它是一般科研人員最常用的方法。
在確認某項成果是否創新時,也適合用倒查法。
(3)抽查法是指標對專案的特點,選擇有關該專案的文獻資訊最可能出現或最多出現的時間段,利用檢索工具進行重點檢索的方法。這種方法多用於針對某一學科內的主題課題和重點時間段進行專題調查報告檢索。
2、引文法
(1)追溯檢索法。利用原始文獻所附的參考文獻追溯檢索。即從已知文獻後附有的參考文獻入手,追查原文,再以此原文後所附的參考文獻逐一查詢,一直到獲得滿意結果。
該方法能藉助於已知原文追查到一些相關文獻,但不夠系統,易出現誤檢和漏檢。
(2)引文索引法。利用引用和被引用的關係建立的引文檢索系統進行追溯查詢。即利用引文索引,從被引**開始查詢引用它的全部**的情況。
3、綜合法
分期分段地交替使用這兩種方法,以期取長補短,相互配合,獲得更好的檢索結果。綜合法兼有常規法和引文法的優點,可以查得較為全面而準確的文獻,是實際中採用較多的方法。
擴充套件資料
1、檢索欄位的選取與確認
在選取檢索欄位時,我們應遵循「選全、選準」的原則,儘量避免遺漏主題詞,應根據檢索資訊的中心內容和研究物件進行客觀、細緻的主題分析,找出最能表達主題內容、最具檢索價值的詞彙。
儘量不遺漏文中涉及的新觀點、新方法、新技術、新成果概念等關鍵性的主題詞,其選取範圍不能侷限於文章標題,還要從文章的摘要、各級層次標題、正文、結論中進行遴選。
2、檢索範圍的調整
在檢索結果不理想的情況下,可以考慮調整檢索範圍,對檢索欄位進行適當的擴充套件,使搜尋到的資訊準確性高、針對性強。檢索欄位的擴充套件應從其是否存在同義詞、近義詞、上下位類詞、音形相近詞、專有名詞、截詞、外來詞等方面進行分析,最後確定檢索欄位。
11樓:約定
常規法(包括順查法、倒查法、抽查法)、
追溯法、
綜合法(也叫做迴圈法,是常規法和追溯法的綜合)、搜尋引擎法、
導航法等。
12樓:匿名使用者
檢索方法是指實現檢索計劃的具體方法,檢索方式不同,方法也不一樣。常用的資訊檢索方法有常規法(包括順查法、倒查法、抽查法)、追溯法、綜合法(也叫做迴圈法,是常規法和追溯法的綜合)、搜尋引擎法、導航法等。
13樓:匿名使用者
順檢法,逆檢法 還有兩個不記得了!
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