1樓：匿名使用者
你好！什麼是自閉症（又稱孤獨症） ？廣州子惠兒童**服務中心專家譚老師介紹自閉症主要表現：
兒童自閉症又稱孤獨症，是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。該病男女發病率差異顯著，在我國男女患病率比例為6—9：1。其主要症狀為：
1.社會交流障礙一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關係等。
2.語言交流障礙語言發育落後，或者在正常語言發育後出現語言倒退，或語言缺乏交流性質。
3.重複刻板行為。
4.智力異常70%左右的孤獨症兒童智力落後，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力，20%智力在正常範圍，約10%智力超常，多數患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。
5.感覺異常表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或影象特別的恐懼或喜好等。
6.其他常見行為包括多動、注意力分散、發脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關係。
廣州公認醫療：廣州子惠兒童**服務中心專業訓練**兒童自閉症、孤獨症！
2樓：蒙娜妮莎
好動，問題沒有主要的答。
少兒多動症一般的表現是什麼呢 ？
3樓：重慶龍都兒童醫院
兒童多動症又稱注意力缺陷多動症(adhd),或腦功能輕微失調綜合症， 是一種常見的兒童行為異常疾病 .這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差等。
4樓：黃桂珍藥師
您好，您的這個問題還需要到醫院去檢查，做測試，和腦電波檢查，才可以斷定是否小兒多動症，一般表現是注意力不集中，無法控制自己的行為，多動多語，衝動創任性，煩急易怒等。
為什麼兒童會出現多動症？什麼是多動症？
5樓：重慶龍都兒童醫院
兒童多動症，其意學名為注意缺陷多動障礙，在我國稱為多動症，是兒童期常見的一類心理障礙。
多動症的**：
1、遺傳。家系研究、雙生子和寄養子的研究支援遺傳因素是兒童多動症的重要發**素。
2、神經遞質。神經生化和精神藥理學研究發現，大腦內神經化學遞質失衡。
3、神經解剖和神經生理。結構磁共振成像（mri）發現患者額葉發育異常和雙側尾狀核頭端不對稱。
4、環境因素。包括產前、圍生期和出生後因素。其中與妊娠和分娩相關的危險因素包括多動症患者母親吸菸和飲酒、患兒早產、產後出現缺血缺氧性腦病以及甲狀腺功能障礙。
5、家庭和心理社會因素。父母關係不和，家庭破裂，教養方式不當。
兒童多動症會有哪些表現？
6樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，「多動症」全稱「注意力缺陷障礙」，簡稱adhd。通常在6歲前起病，我國發病率約為，是一種神經發育障礙類疾病。
跟早產、遺傳、環境因素、家庭教育、鉛超標、神經生化因素都有關係。
以多動、注意力不集中、衝動為三大核心症狀。兒童就醫一般是老師反饋，家長帶孩子前來就醫。
一般6歲前的兒童，一般不採用藥物**，主要以行為矯正為主。
6歲後的兒童，一般進行綜合**，藥物**為主，行為矯正，物理**，配合家長課堂。
整體來說，多動症雖然**週期比較長，但是一種**預期比較好的疾病。
多動症的**原則是早發現早**，一般持續一年以上的多動症50%都會產生如抽動症、學習障礙、品行障礙、抑鬱障礙等共患病。因錯過**最佳時間，而帶來的來自學業上、心理上、身體上的損傷是得不償失的。
而多動症的**目標是：改善症狀，減少共患病，促進患者社會功能全面恢復的**目標，包括改善人際關係、減少破壞行為、提高學習成績或工作成績，增加自我照顧、家庭作業或獨立性，改善自尊，提高生活安全性等。
7樓：匿名使用者
老是多動唄！！ 跟正常的孩子不一樣。
小孩容易患多動症，那麼多動症的表現和原因是什麼？
8樓：小白家美食
表現：情緒不穩定，極端，注意力缺陷，過度活動 ，注意力不集中。原因：大腦發育遲緩。
9樓：會飛的豬豬在努力
多動症的孩子在行為上有一種無法控制自己的感覺，他們不管何時何地，只要是清醒著，就好像很難控制自己的身體一般，總是不停的動來動去跑老跑去，這些行為並不是有什麼目的性，比如要引起誰的主意，只是他們單純性的活動。不管是在家裡，還是在班級裡，亦或是跟著大人外出的時候，寧可站著不會坐著，就算是勉強坐下，整個身體也會想辦法動來動去。多動症兒童的情緒是很容易激動的，他們對於自己的情緒是很難做到適當控制與收斂的，對他們來說，不開心了我立刻表現出來，開心了也是如此。
這並不是性格問題，而是他們根本無法控制的問題。當你讓患有多動症的孩子趕緊寫作業去的時候，多動症孩子一定會出現我要喝水，我去噓噓，我有點熱了，又有點冷了，開始頭暈了之類的藉口，不會乖乖寫作業的。
請問兒童多動症有什麼症狀
10樓：漆雕嘉禎巫芙
多動症的表現還有上課注意力不集中，時常聽到家長反映：「我的孩子遇到感興趣的就注意力集中，不感興趣的注意力就會分散。」「老師也說我們寶寶開小差，我該怎麼辦呀？
注意力不集中的現象是怎麼發生的？哈爾濱公安消防醫院提醒。家長要引起關注。
感覺統合前庭失調：當孩子前庭平衡不佳時，就會造成身體動作控制不良。這不是教育方法問題，而是兒童大腦功能發育不協調所造成。
理解能力差：上課走神有可能是因為孩子不能理解老師的授課內容，老師所講的知識未能進入孩子已有的知識結構。這時應當提高他們的理解能力，彌補上知識的空缺之後，他們能夠理解老師所講的內容，能與老師進行溝通了，他們的注意力就會長時間地集中在課業上了。
11樓：深讀**
多動症患者，會注意力不集中、注意時間短暫？活動過多？衝動任性？還會出現身體協調能力差、笨手笨腳、反寫字？
12樓：匿名使用者
【成都中童兒童**醫院-徐磊】什麼是兒童多動症。
多動症是什麼？造成孩子有多動症的原因是什麼？
13樓：戶冰鑲
多動症，又稱注意缺陷多動障礙（adhd），是現在最常見的兒童時期神經和精神發育障礙性疾病，以注意力不集中、容易分心、多動、衝動行為，為主要的特徵情況。
以下幾點可能是多動症的主要制**素：遺傳因素；腦損傷或腦發育不成熟的腦功能輕微失調；腦神經遞質數量不足；環境與教育因素；飲食習慣。
14樓：go我的世界誰懂
多動症是一種比較嚴重的疾病。造成多動症的原因有很多首，先是因為遺傳所導致的，再或者是因為母親在懷孕的時候體質比較差，再或者是生活的環境以及家庭的原因所導致的，還有可能是因為社會環境所導致的。
15樓：路邊的風兒
就是孩子經常愛動，而且不注重場合，就算是想停也停不下來；一般是因為注意力不集中，或者先天遺傳，以及身體缺乏某種元素導致的。
16樓：水瓶問問額
多動症一般是兒童時期容易發病的一種疾病。表現為特別衝動非常活潑，注意力無法集中做事不專心。造成孩子多動症的原因很多，比如先天性的遺傳，腦部受到損傷。
也有可能是環境不好，缺少營養。
17樓：雙魚愛仕達
就是一個孩子根本就不安靜，無時無刻都在動。可能是因為孩子沒有安全感啊，孩子缺乏某種維生素。
18樓：數到三倒著走
多動症是兒童不能集中注意力，通過肢體的不斷動作而表現出來。孩子多動症的原因多**於兒童注意力不集中。
19樓：晚茶呀呀
多動症是孩子不能控制自己不動，對什麼都很好奇，不動彈就不舒服。原因多是由於出生的時候腦部缺氧導致的。
多動症是什麼？造成孩子有多動症的原因都有哪些？
20樓：巨蟹阿斯頓
在醫學上這屬於一種特殊的病，主要表現為孩子停不下來，總是喜歡動，是由於外力損傷或者神經因素所造成的。
21樓：巨集盛巨集盛
多動症就是一種神經發育障礙的疾病。可能是教育不嚴格導致的，可能是基因遺傳導致的，可能是基因突變導致的，可能是父母的管教不夠導致的。
22樓：樂樂在此呢
孩子的注意力不集中，非常的任性，也非常的衝動，有學習方面的障礙。可能是教育方面的問題，有可能是生理缺陷，也有可能是生活的影響，或者是環境的影響，還有可能是身體方面的影響。
23樓：不爽的爽朗菌
多動症就是孩子的注意力變差，不能夠集中情緒也是比較易怒的，而且經常坐不住。造成孩子多動症的原因，有環境因素，自身體質因素，家庭教育因素，家庭環境因素，孩子的性格因素。
多動症患兒會有哪些表現？
24樓：執念哈
活動過多。
這類孩子不論在何種場合，都處於不停活動的狀態中，如上課不斷做小動作，敲桌子，搖椅子，啼鉛筆，切橡皮，撕紙頭，拉同學的頭髮、衣服等。平時走路急促，愛奔跑，輪流活動時迫不及待，經常無目的地亂闖、亂跑，手腳不停而又不聽勸阻。
由於自控力差，這類孩子常說一些使人惱怒的話，好插嘴和干擾大人的活動，常引起大人的厭煩。
這類孩子膽大不避危險，不計後果，尤其在情緒激動時，可出現不良行為，如說慌、偷竊、鬥毆、逃學、玩火等。敢翻牆爬高，喜爭吵打罵，常稱王稱霸。
注意力不易集中。
這類孩子的注意力很難集中，或注意力集中時間短暫，不符合實際年齡特點，如上課時，常東張西望，心不在焉，或貌似安靜，實則「走神」、「溜號」，聽而不聞。做作業時，邊做邊玩，隨便塗改，馬馬虎虎，潦潦草草，錯誤不少。不能集中注意力做一件事，做事常有始無終，虎頭蛇尾。
衝動任性。這類孩子由於自控力差，衝動任性，不服管束，常惹事生非。當玩得高興時，又咕又叫，又唱又跳，情不自禁，得意忘形；當不順心時，容易激怒，好發脾氣。這種喜怒無常，衝動任性，常使同學和夥伴害怕他，討厭他，對他敬而遠之。
因為患兒不易合群，久而久之也可造成其反抗心理，常常發生自傷與傷人的行為。
學習困難。這類孩子由於注意力不集中，上課不注意聽講，對教師佈置的作業未聽清楚，以致做作業時，常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。
部分孩子讀書時可把「6」讀成「9」，或把「d」讀成「b」，甚至左右不分。寫字時，不是多一橫，就是少一豎，或偏旁反寫。畫圖時，不是比例大小失調，就是位置安排不當，這些也是造成學習困難的原因。
25樓：小花朵嗯
多動症患兒會有哪些表現？他老是動，而且會自言自語。還有的時候，他自己在想什麼，他不說不跟你交流。
如何幫助多動症患兒？兒童多動症如何治療
1 培養多動症兒童的自尊心和自信心。對兒童應該耐心給予幫助與教育，培養自尊心與自信心，幫助其消除緊張心理，提高自控能力，醫生家長教師三方麵一起合作，共同搞好多動症兒童的教育。2 加強多動症兒童注意力的培養。必須想方設法培養孩子的注意力。家長可以每天講一些有趣的故事和笑話讓他集中注意力，並且專心聽你講...
上海兒童多動症的表現有哪些，兒童多動症有哪些表現？
兒童多動症是兒童多動綜合徵的簡稱。兒童多動綜合徵即輕微腦功能障礙綜合徵，是一種比較常見的兒童心理障礙綜合徵。患兒智力正常或接近正常，活動過多 部分病例無活動過多的表現 注意力不集中，情緒不穩，衝動任性，並常伴有有不同程度的學習困難。多數患兒自嬰幼兒時期即易興奮 多哭鬧 睡眠差 餵食較困難 不容易養成...
小兒多動症應該如何進行治療？兒童多動症要如何治療？
兒童多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中 注意短暫 活動過多 情緒易衝動等，以致影響學習成績。多動症 1 心理 主要有行為 和認知行為 兩種方式。患者同伴關係不良，對別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。2 藥物 藥物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成...