1樓：敬業籤
首先，要分類記錄。我們可以在便籤軟體上建立多個便籤分類，用來記錄不同型別的筆記。進入需要新增內容的便籤分類，長按底部的+，就可以開啟大輸入框。
在該輸入框裡可以直接輸入文字，還可以通過拍照、上傳**、錄音、提取**文字、上傳文件等多種形式記錄筆記。我們可以將不同形式但屬於同一科目的內容歸納到同一個分類中。如果在記錄筆記的時候，沒有選擇好分類，可以將這類內容複製或者移動到它所屬的分類，這樣可以讓我們的筆記內容更加清晰。
三個既高效又簡單的記筆記方法，你知道哪個？
2樓：路邊的風兒
背筆記的時候可以從左到右分成三欄，然後按照客觀事實，主觀發現，歸納總結來記筆記，這樣的方式可以直觀明瞭的，將你需要記憶的重點記錄下來，更方便你之後的取用，也更利於你的記憶。
3樓：雙子小黑嘿
要抓住問題的核心，並且要適當的進行簡略縮寫。要選擇合適的記筆記的工具，並且一定要非常的專心。
記筆記的方法和技巧
4樓：電子科技聊一聊
記筆記的方法和技巧：
1.關鍵字筆記法。就是課堂上抓住老師講課的重點，不要面面俱到去記錄筆記，而是每個重點知識只記錄一些重點詞彙或語句，自己能看懂即可，方便課後回顧使用。
2.傳統筆記法。就是按照老師板書去寫，以文字的形式整齊的排列起來，每個章節都單獨佔位，可與第一種方法結合去使用，這樣能讓自己在上課時更集中精力去聽課，減少記筆記分神時間。
3.圖表法。記筆記時，還可以根據講課具體內容做**去記筆記，這種方式更便於對比所講知識的異同點，但是適合課後整理筆記用，課上做比較費時間，如果老師已經做現成的了，可以直接謄寫。
4.提綱筆記。當感覺課堂聽講更重要時，可以先列一個提綱筆記，把本節課所講的主要內容記下來，以聽課為主，課後再去整理細枝末節，或者向同學借筆記看。
5.思維導圖法。我們所學的內容一般都是一個整體，是一個可以發散的內容，以一箇中心為起點就能引申出諸多問題，所以也可以通過思維導圖法去整理筆記，這樣更容易掌握這個知識點，而且印象會更加深刻。
與提綱法相比，這個方法更有優勢，但同樣適合課後去整理。
記筆記的實用方法
5樓：張三**
報了很多付費課程，光聽課是不夠的，還是得記筆記加深理解。記筆記是學習和工作中完成知識與經驗積累的重要方式；它是一個需要堅持才能養成的好習慣；它會讓人學習更加主動，也是讓人專注投入學習的良方；它能喚醒大腦記憶，增強知識回顧的效率，有助於加深記憶。
記筆記容易，記好筆記卻不容易。怎麼才是記筆記的正確方法呢？我在這本《別讓不會記筆記害了你》書裡面找到了答案。
作者在書中介紹了幾種比較有趣的方法：
1.透明紙筆記法：剪一張和書頁一樣大小的透明紙粘在書頁上，既可以增加空間，又能劃出書中重點知識。
2.自問自答法：記筆記時，在筆記本空白頁上畫一條線，從中間分成兩個部分，一邊寫問題，一邊寫答案。這樣可以更好的思考。
5.康奈爾筆記法：這種方法和自問自答法有些類似，也是在筆記本中間劃線，不過記錄的內容不同，左邊「筆記欄」記錄上課聽到的內容，右邊「複習欄」則記錄複習時的重點摘要。
還有一種全新有效的方法就是思維導圖，只需要把框架寫好，然後填上關鍵詞，既簡單又好記，但是需要對所有內容有個瞭解，才能準確地提煉出關鍵詞。
方法雖然很多，但是還是得用最適合自己的，才能行之有效。當然，記筆記也不僅僅用於學習，還可以用在工作和生活中。找到適合自己的方法，快速有效的通過記筆記調整狀態，積累知識，增長見識和修養，讓生活變得更美好。
做學習筆記有哪些技巧
6樓：匿名使用者
學習筆記重在糾錯。把每次考試易錯的整理出來用不同顏色的筆標註，重複記憶。
怎樣記好學習筆記
7樓：秉燭求學
好的筆記可以為學習添磚加瓦，下面我就來告訴你怎樣利用筆記事半功倍。
1、學會概述。老師說話的時候，要概述他們所說的內容。當他們開啟新話題的時候要做好標記，他們強調什麼具體內容也要做好標記，等有時間的時候再補上具體內容。
2、學會勾畫。做課堂筆記的時候，如果課本上有就直接勾畫，如果書上沒有老師卻講了，特別是補充、強調過的部分就要記下來。如果擔心課本上不夠寫或寫得太亂，就準備一些大小不一的便利貼，寫完之後貼上去。
3、學會簡寫。做一套成功的課堂筆記的關鍵就在於發展出自己的一套簡寫系統。要學會縮略、簡寫。
4、課堂上的筆記，有些不需要課後整理，但有些還是建議課後再進行一下梳理、整合。這個時候就可以拿出你的筆記本，以條理的形式（比如關於某某知識的幾個要點）或者以結構的形式（比如知識框架圖、思維導圖）把重要知識點梳理出來。對於內容較多，且課本上有的內容，可以直接標註頁碼，節省時間。
5、做筆記不僅僅是為了記錄知識，更多的是為了更好地掌握知識，所以要對做的筆記、梳理出來的一些重要知識，進行有計劃地溫習和記憶背誦。記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，學完後就嘗試著回憶一下，回憶不起來的地方再回頭確認鞏固。至於一些提高記憶的方法和訓練，大多是運用聯想、思維的能力，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中：
編碼定位記憶」通過「諧音、形象轉化、意義轉化」來進行編碼方便記憶，再結合「人體、家居」等來進行定位記憶；「思維導圖記憶」則是發揮思維的力量，對知識進行梳理後的結構化記憶。「記憶力差、有時間的話」倒是建議學習學習的。
6、知識的學習和記憶不是一勞永逸的，要學會有時間間隔（比如隔幾個小時或者隔幾天）的去複習鞏固。具體的複習間隔時間可以根據你什麼時候要用、想記多久來調整。
如何做學習筆記最有效
8樓：rt天道酬勤
進入初中，的學的知識無論在深度和廣度上比初中難得多，如何才能很好地學習這些知識呢？這就要求同學們更加講究學習的方法，譬如說怎樣做課前預習，怎樣聽好果，怎樣做課後複習，怎樣寫考後記等，在這些環節中始終貫徹一個怎樣做學習筆記的問題。那麼，同學們怎樣做好學習筆記呢？
1、記提綱 每上一節課，把老師在課中教的概念、公式、法則、原理等記下來，對於一些難以理解的概念，還可以通過查資料來說明。每學完一章，一單元，自己來一次小結，把一章，一單元的基本概念、基本知識、基本技能系統地歸納整理在筆記本上，這些在課本上雖然有，但不繫統，複習時不方便，通過摘抄提綱，既方便複習，也增強記憶，還能不斷提高自己的歸納綜合能力和自學能力。 2、記疑難 同學們在預習時多少會有一些自己的難以理解的問題，作業中也難免出現一些錯誤，那麼上課時必須注意老師講解疑難的地方，這些難點問題，哪怕課堂上已能解決，但時間一長又可能會遺忘，所以不妨把這些問題作一下記錄，複習時多看一兩遍，加深自己對問題的理解和記憶，不少同學把這些總是匯成一本《較難題集》，從中得益匪淺。
3、記方法 所謂記方法，是指老師講解範例或習題時，讓同學們記住解題技巧、思路和方法。 4、記懸念上課時老師有時留下一些總是讓學生課後思考，而這些問題也許要經過若干天甚至更長一段時間的學習後才能解決，同學們在看一些課外書時，也可能發現一些有趣的問題而自己一下子未能解決的，把這些問題記錄下來，時而想想，稍加留意，很可能得到「踏破鐵鞋封鎖覓處，得來全不費功夫」的效果。5、記體會就是把自己對老師講的這節課經過思考得到的體會簡要記下來。
正如著名教育家g·波利亞說：「如果沒有反思與總結，同學們就錯過了解題的一個重要而有教益的方面，通過回顧所完成的解答，通過重新考慮和檢查這個結果，以及得出這個結果的路子，同學們可以鞏固所學的知識和提高自己的解題能力。」
原創）
9樓：心誠則靈
要想學習筆記最有效需做到：記提綱，記疑難，記方法，記體會。具體如下：
每上一節課，把老師在課中教的概念、公式、法則、原理等記下來，對於一些難以理解的概念，還可以通過查資料來說明。每學完一章，一單元，自己來一次小結，把一章，一單元的基本概念、基本知識、基本技能系統地歸納整理在筆記本上，這些在課本上雖然有，但不繫統，複習時不方便，通過摘抄提綱，既方便複習，也增強記憶，還能不斷提高自己的歸納綜合能力和自學能力。
同學們在預習時多少會有一些自己的難以理解的問題，作業中也難免出現一些錯誤，那麼上課時必須注意老師講解疑難的地方，這些難點問題，哪怕課堂上已能解決，但時間一長又可能會遺忘，所以不妨把這些問題作一下記錄，複習時多看一兩遍，加深自己對問題的理解和記憶，不少同學把這些總是匯成一本《較難題集》，從中得益匪淺。
是指老師講解範例或習題時，讓同學們記住解題技巧、思路和方法。
上課時老師有時留下一些總是讓學生課後思考，而這些問題也許要經過若干天甚至更長一段時間的學習後才能解決，同學們在看一些課外書時，也可能發現一些有趣的問題而自己一下子未能解決的，把這些問題記錄下來，時而想想，稍加留意，很可能得到「踏破鐵鞋封鎖覓處，得來全不費功夫」的效果。
就是把自己對老師講的這節課經過思考得到的體會簡要記下來。正如著名教育家g·波利亞說：「如果沒有反思與總結，同學們就錯過了解題的一個重要而有教益的方面，通過回顧所完成的解答，通過重新考慮和檢查這個結果，以及得出這個結果的路子，同學們可以鞏固所學的知識和提高自己的解題能力。」
10樓：靜心感受平凡
還是手寫筆記好，心理學研究結果表明，多種感官（如視覺、動覺）參與活動，效率高於僅靠一種感官（如視覺）進行的活動。邊讀書（或邊聽講）邊動筆記顯然優於先讀書或光聽講的學習方式。如果是中小學生的話，還有錯題本也是很好的學習方式，記下錯題對於複習有很大的幫助。
11樓：魂淡小哥
上課認真聽把老師的重點記下來。
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辨別羊絨大衣的真偽有兩種方法 第一 送質檢部門鑑定，剪取部分面料，或使用大衣贈送的小面料送當地的質量監督局纖維檢驗所鑑定。第二 在日常生活中通過六個小妙招來辨別真偽。通過雙手的觸控，如果是非常柔軟的，而且沒有任何的不舒服的感覺，那麼這個羊絨大衣應該就是真的，如果羊絨大衣當中，有一些摩擦感那麼就說明羊...
請你說說你有哪些高中理科的學習好方法？
掌握好知識點，然後自己多思考，想一下為什麼這樣做就不行。然後多做題吧，做多了就算沒方法，也知道寫哪幾步是有分的。還有不要滿足現在的分數，我們要學的是知識 不要太在意技巧 技巧做多了就有，不用刻意 因為越想得到好成績，越是考不好。最後，理科是很注重邏輯的，一定要寫的有理有據。培養興趣很重要！課前預習，...