1樓:臥龍崗小半仙
其實這個題目很簡單,因為限制條件還比較多;10件不同產品,有兩件是次品,那麼這兩件也版肯權定不同,而需要恰好3次才結束測試,則對前面3次進行排序即可,兩件次品可設為a、b,檢驗出次品的情況只可能是在第一次和第三次以及第二次和第三次,去掉第一個和第二次這種情況,即3*2*1-2*1=4
2樓:匿名使用者
只有2種。第一種:第一件是好的,第二件第三件是不穩定的。
第二種:第一件不穩定,第二件穩定,第三件不穩定。
3樓:匿名使用者
恰好三次都結束測試的話就說明第三次肯定是不穩定的,前面兩次一次是穩定的另外一次是專
不穩定的(第一次屬穩定,第二次不穩定的或者第一次不穩定的第二次穩定的),那麼我們就可以列式子c(8,1)*c(2,1)*c(1,1)+c(2,1)*c(8,1)*c(1,1)=32種
高二數學排列組合問題。(答案是8種,但我算出來卻是12種)
4樓:黑紋失哦
4張藍的種、
6張白的1種、
三白兩藍;c42=4*3/2=6種
1+1+6=8
5樓:匿名使用者
題的意思就是說要用長度為2和3來把12給補完整,只有一種情況,那就是3個2和兩個3,在看他們的排法。首先,2個3分開,就是淺藍色瓷磚分開,那麼排法就是把為2的淺藍色先放好,然後再把白色的放進去,就是4個位置選兩個有6種;兩外的就是兩個淺藍色的瓷磚挨著的,那就看著一個那麼就是四個中選一個位置,就有四種,呵呵,我的答案是10種,你就看哈看對你有幫助不
6樓:匿名使用者
這題目問的是圖案,全藍全白2種吧,要鋪滿含1藍、3藍和1白是不可能的,2藍3白有幾種組合?當2藍在一起的時候是白色的空當4,不在一起的時候c42,6對吧。那麼應該是12種。
高中數學，排列組合的與順序有無關係，怎麼判斷題目中的已知到底與順序有無關係？有什麼關鍵語句或詞嗎
排列與組合的共同點是從n個不同的元素中，任取m m n 個元素，而不同點是排列是按照一定的順序排成一列，組合是無論怎樣的順序併成一組，因此 有序 與 無序 是區別排列與組合的重要標誌 下面通過例項來體會排列與組合的區別 例題 判斷下列問題是排列問題還是組合問題？並計算出種數 1 高二年級學生會有11...
高中數學，排列組合問題 a，b，c，d，一共四件東西。a不在兩端，而在b的右端，問一共幾種組合方法
a不在兩端，只能在2，3位 情況一 a在2位時，b只能在1位，cd有兩種排法2 1 2情況二 a在3位時，b可在1,2位，ab排好後，cd只有兩種擺法，故有2 2 4 綜上共有4 2 6種組合方式 有六種，計算如下 a只能在b右端，且不能再兩端，則如下 0b00a 在三個0處有順序的選取兩個空位放c...
急急急！高中數學排列組合問題！如圖此題，為什麼答案說不能包括空？詳細解答謝謝，必採納追加懸賞
因為舞蹈節目不相 bai鄰，他們du只能排在獨唱節zhi 目的空隙裡。dao 5個獨唱相成6個空隙專，包括前後 中間4個。但最前屬一個不能用來安排舞蹈 否則不服從 舞蹈節目不開頭 的要求 因此就是替舞蹈節目在6 1 5 個空隙裡選擇3個，因此是a 5,3 急急急！高中數學排列組合問題！如圖第六題，為...