1樓：匿名使用者
親，你好！我是初二學生黨的一員，學習語文並不需要背誦語文例題。在語文方面，親只需要背誦那些語文書本上的知識就可以了，不過親的語文的成績不如人意的話，我可以建議親多寫一些課外的習題，尤其是閱讀理解與文言文方面的。
光是背誦是沒有多大用的
2樓：孤狼
沒有幫助，背了也只是徒勞，你將古詩文和必須背誦的課文背一下，再背背優秀作文，語文成績就應該在105左右，這是我的經驗所得，希望對你有用。
3樓：很神奇的精靈王
不過你背出來能靈活運用的話，那就對學習有幫助。不背語文例題那我可就不知道了。但是自己的知識能夠活學活用就會考得很好。
4樓：111煜
背一些做題套路，但真正得分點還是要回歸原文，例如引出下文，不能只背這四個字，答題時還要說出引出下文哪些內容，賞析句子時要有一定的規律，例如運用了什麼修辭手法（把什麼比做什麼：把什麼當做人來寫），生動形象的寫出了什麼，表達了作者什麼樣的思想感情，還要多積累一些好詞
5樓：悄悄
有，可以積累做題套語
6樓：匿名使用者
很有幫助，還要多做題。
我是初一，語文理解力差，現每天早晨背誦小學各年級語文要求背誦的課文及段落有作用嗎
7樓：小葫蘆仙人
我以前研究過很長時間語文
背誦 默寫和聽寫 是提高語文能力最不浪費時間的學習方法 當然也非常痛苦
因為要不斷的複習
小學的課文 我每一篇都研究過 而且大多數都背誦過
最後總結的經驗是 沒有必要全部背誦 只背幾篇經典就可以了
比如 小小的船 桂林山水 秋天的圖畫 翠鳥第2 3段 白鵝 等等
有一些要求背誦的 不一定要背 因為這些課文都是作者原文修改的 很多地方 存在問題 對於語感並沒有幫助
隨便舉幾例子
《爬山虎的腳》 葉聖陶的
六七根細絲的頭上就變成小圓片 ，這句話就比較彆扭 應該是六七根細絲的頭就變成小圓片 或者六七根細絲的頭上長出小圓片 才比較通順
而且重複的名詞太多了 應該改為代詞
鳥的天堂 巴金的
那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛 應該改為 那翠綠的顏色明亮的 在我們的眼前閃耀著 比較通順
燕子燕子斜著身子在天空中掠過，改為 燕子斜著身子從大樹的上空掠過 比較適合同學理解
當然還有很多很多這樣的問題 就不一一舉例了
如果你想提高語文能力 我覺得小學課本精讀一遍 一定會有收穫
另外 如果你對文學特別有興趣 那麼我推薦你背誦一些文學經典 並用小本記錄下來 隨時複習
剛開始的時候 你可能覺得 有些地方不易理解 不用管它 只管機械式背誦 牢記 爛熟於心 日久便見功效 寫作時筆底飛花 輕鬆超過那些天天做題的
8樓：萌蔭落半
有用的，書讀百遍其義自現，語文要多積累
9樓：匿名使用者
語文要靠積累，多背一些總是沒有壞處的。你也可以多看一些書，增加自己的語感。加油喲！
10樓：月下於文遙看琪
我覺得沒有太大作用，
初一語文上冊需要背誦的課文有哪些？要蘇教版的！！（只是語文書上讓我們背的就行。）
11樓：匿名使用者
《為你開啟一扇門》文學是人類…美好的感情和燦爛的智慧，《冰心詩四首》，《古代寓言二則》《古代詩詞三首》《幼時記趣》，《社戲》兩岸的豆麥和河底的…於是趙莊便真在眼前了。《中秋詠月詩詞三首》《對聯六副》，《春》《三峽》《濟南的冬天》第三段，《古代詩詞三首》《夢溪筆談二則》《論語八則》《古詩二首》
初一的語文難嗎？
12樓：峭焚囊
初一的語文嘛。你不用太緊張，說什麼我文科不行。 我之前就是死說我數學不行。
但現在我學得很好 首先。老師上課你一定要認真聽講。積極一點做筆記， 老師要求畫線的就一定要化 課後就去看。
推薦你買一本，只是一本參考書和練習書 推薦你買完全解讀。綠色封面的 很全面。我現在還在用呢。
之後考試之前多看書，書書書書。一定是教科書。 還有古文，要背，逼自己背。
還有解釋和全篇的翻譯。要比較熟 最後。初一的古文很簡單。
但也很重要，中考會考的。知道吧~ 不用緊張。加油
13樓：抹戰回粉
其實有一些難的,要背誦的東西很多,習題量很大.課文也很長.卷子題目基本與課本武官的.
學習語文重在積累 首先要做好充分的預習，對課文裡的生字新詞要解釋，課文的內容也要讀熟。上課時要認真聽講，全身心的投入進去積極的舉手發言。以次要鍛鍊自己的語言表達能力。
如有不懂的問題應在課後立刻問老師.其次，在課外也不能放棄對語文學習有益的機會。要多看課外書這一點，古時就有開卷有益的說法，而高爾基也說過：
「書籍是人類進步的階梯」。我們要提高語文水平必須多看名著。對於古詩的學習也猶為重要，正所謂「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」古詩中我們瞭解詩人，瞭解歷史。
現在正是一聲中記憶力最旺盛的時期，在此多看課外書，積累一些名言警句，對以後的閱讀和寫作文都有很大用處，對學好語文也有很大幫助
14樓：予傾薇尼
初一的語文，正式考試一般不考課內的課文，只考古詩詞和文言文，還有生字詞，其他的都是課外，不過不要緊，只要勤於積累，培養閱讀興趣，成績就自然上去了。
15樓：匿名使用者
不難學習，要掌握重點和規律。主要是寫人記事的記敘文，理解和掌握些人的方法、記事方法，在此基礎上寫出優秀的文章。還要掌握和背誦一些古詩文。只要你聽講認真，難度不大。不要怕。
16樓：倩倩
其實語文都不難學，但不能一蹴而就，語文靠的是日常的積累，只要你平時注意每個字的發音，字形及其他的點點滴滴，你會發現你在一定的時間後會有質的變化，都說語文裡文言文難，但並不是這樣，多讀，多去理解，你會發現，文言文就是個節奏
17樓：百度使用者
還好 我現在也讀初一 我認識不怎麼難 因為老師教得好 嘿嘿
18樓：百度使用者
不太難，不過想提高語文成績會很難
19樓：☆○咖啡
只要你努力，啥都不難！！
初中生如何學好語文？
20樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:龍源期刊網
教學中我們發現,不少學生不知道如何學習語文,或者由於急功近利,不能堅持,從而讓語文這樣一門大學科被一些同學忽視了。如何引導學生學好語文呢?筆者從以下四個方面進行**,供同行參考。
一、重視積累,勤於摘錄
這是個老生常談的話題,人人都知道,但不是人人都能做到,因為沒有恆心,不能堅持。如何積累呢?
(1)一定要有專門的積累筆記本,用於摘錄。在平時讀書學習的過程中做個有心人,隨時記下字詞成語、好的語段、好的詩文、有趣的材料等。積累本不要太大,可以隨時帶在身邊,便於經常翻閱。
記錄的東西多了,翻閱的次數多了,懂得的語文知識也就多了。懂得的語文知識越多,學習語文的興趣就越濃,語文能力也就越強,考試自然能考好。
(2)養成勤翻詞典的習慣。在讀書過程中遇到重要的字詞成語一定要查,而且不要侷限在要查的那個詞上,還應把前後的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能學到不少新詞,還能學到許多自然、歷史、人文知識等。每天記幾個就能積少成多。
在空閒的時候,休息的時候,或者在做作業之餘,隨手翻翻詞典。
(3)積累要做到持之以恆。可以說語文的功夫都在於平時的積累,這是由語文自身的特點決定的,語文知識面很廣,包羅永珍、博大精深,只有長期地積累知識才能使語文學得更好。
(2)讀書要動筆。讀書時,要在書上圈
21樓：勤奮的謝了
一、初一語文基礎分三大板塊： 基礎知識 、閱讀、 作文
1、基礎知識：1、字詞的拼音與它的型（怎麼寫） 2.詞的解釋 3.文言文解釋 4.需要默寫的（課文）（古詩） ——總歸一句話：該記的記，該背的背。
2、閱讀： 1.課內閱讀（文言文閱讀） 2.
課外閱讀 ——課內的老師堂上一定會講，最好用一本本子，把問題和問題的答案抄下來，及加深記憶，複習時又不會手忙腳亂；課外閱讀真的只有練。
3、作文。多看些課外書，學著寫日記這些提高文筆的辦法應該不用說了。初一的作文主要抓到這幾點：
1.題材好，2.點題、首尾呼應、前後照應3.
個人風格，華麗——不是指華麗的詞語堆砌成一句話，會顯得空洞虛偽。
二、古文，初中的古文比較多，對學古文的總結就是：開始時先讀，一邊看註釋一邊讀，因為有些是通假字，有些難認滴字註釋上有注音。翻譯就根據註釋上的解釋往下順，把有些 會翻譯的字詞標出來，上課認真聽。
語文課文後都有個讀讀背背，上面的字詞要會寫會認。 認真聽課是最重要的，筆記要及時。
三、卷面整潔，什麼改正液、改正帶儘量不用，作文的字最為重要，字數要 多一點點，開頭和結尾一定要好，寫出自己的最高水評， 作文題目是全文的領軍，領軍的領好了，作文才能寫好。
四、語文是一門「優美」的學科，在學習中一定要有自己的學習方法，初一政治有句話「學習方法是因人而異，因學科而異，最有效的學習方法才是最好的學習方法」學好課本知識。 課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。
其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。
課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
注意課外積累。 知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。
我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
加強寫作訓練。 我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。
課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。
寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
初一背語文課文有什麼好方法，我背的時間長而且加字少字特別多
22樓：靜夜
背長篇課文一定要多讀，時間充足的話1天可能就可以，每天早上、中午飯前飯後、下午、晚上飯前飯後都讀3遍以上，或者更多，效果超好的說，我長篇課文都是這樣背來的，一定讀出聲來，默讀是沒有用的。我們老師就是這樣，讓我們背詩的時候，男女競賽、分組讀、其讀、個人讀，讀了過十遍就讓我們背，沒想到說完一句脫口說出了下一句，很神奇的。
背短篇課文就可以分句背，我背文言文都是用鉛筆劃分為3-5句一段，我是逗號就算一句的，這樣揹我要背兩天，老師給我們4天時間，我前面兩天也是用多讀的辦法，可是發現效果不怎麼好，然後我就分段，因為有前面的多讀了，所以很流利，半個鍾就背下來了。
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