1樓：南瓜蘋果
那片綠綠的爬山虎節選本段中的"我"是指肖復興，作家是指葉聖陶。
葉聖陶葉聖陶（2023年－2023年），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和社會活動家。
肖復興肖復興，河北滄縣人，《人民文學》副主編。1978開始發表作品。著有長篇**《我們曾經相愛》、《早戀》、《青春夢幻曲》，中短篇**集《四月的歸來》、《北大荒奇遇》，報告文學集《國際大師和他的妻子》、《多夢時節——肖復興報告文學集》等。
報告文學《海河邊的一間小屋》、《生當作人傑》分別獲全國第
二、三屆優秀報告文學獎。
擴充套件資料
1、第3自然段中,密密麻麻、幾頁、到處等詞語看出葉老先生給我批改作文,批改得非常認真。
2、從葉老先生對「我」作文的批改與評語中,寫好一篇文章要做到：
用詞準確、語句規範、用具體事例、寫真情實感、寫後修改。
3、「我」感到慶幸的原因是: 自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。
4、「作家就是這樣做的」,「這樣」是指 對人平易真誠 ；「作家的作品就是這麼寫的」,「這麼」是指對文章一絲不苟。
2樓：an不幸福
這段話中的"我"是指肖復興，作家是指葉聖陶
3樓：繁華吥落幕
葉聖陶先生！講的是葉聖淘先生幫我修改了作文，然後我到他的家裡去做客。作者是肖復興。
肖復興肖復興，河北滄縣人，《人民文學》副主編。1978開始發表作品。著有長篇**《我們曾經相愛》、《早戀》、《青春夢幻曲》，中短篇**集《四月的歸來》、《北大荒奇遇》，報告文學集《國際大師和他的妻子》、《多夢時節——肖復興報告文學集》等。
報告文學《海河邊的一間小屋》、《生當作人傑》分別獲全國第
二、三屆優秀報告文學獎。
《那片綠綠的爬山虎》，作者認為15歲時的那個夏天意義非凡，非凡的意思是指什麼？
4樓：匿名使用者
結合上下文得知，這裡的「非凡」指的是當時正讀初三的作者收到葉聖陶先生的邀請，邀請他到家中做客，這對當時作者來說，是一件非凡的經歷。
《那片綠綠的爬山虎》被收錄進人教版四年級上冊第26課，主要的內容是葉聖陶老先生幫我修改作文，還邀請我去他家做客。
在文中有這麼一段描述」我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這麼寫的。
我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那麼綠著。「
擴充套件資料
本篇課文以《那片綠綠的爬山虎》為題，但是並沒有過多的句子去描寫爬山虎。文中寫了「葉老為我修改作文」和「葉老請我去他家做客」兩件事。
重點是體會因為我的作文寫得親切自然，葉老批改我的作文因而對我有所瞭解，才請我去他家做客。我見到那片綠綠的爬上虎，葉老的教導使我懂得了應該怎樣做人，怎樣作文。時間已過去將近30年了，但當時的情境如在眼前。
一想起葉聖陶先生就彷彿又看到那片綠綠的爬山虎，所以以此為題。
這些事情都給肖復興留下了深刻的印象，作者說「在我的眼前，那片綠綠的爬山虎總是那麼綠著。」與題目呼應，含蓄的寫出了15歲那年夏天的事情一直留在作者的腦海中，葉聖陶先生的音容笑貌、親切教誨一直激勵著他前進。
二而課文以《那片綠綠的爬山虎》為題，用借景抒情的表達方式表達了作者對葉老先生由衷的感激於欽佩之情。文章通過兩次具體描寫葉老家院子裡那片綠綠的爬山虎，情景交融，讓人不禁發出景美人更美的感嘆！作者把自己的情感蘊含在這綠綠的爬山虎之中。
5樓：奔向大海
意義非凡的原因是：葉聖陶先生真誠平和的人品、一絲不苟嚴肅認真的創作態度一直激勵著作者肖復興前進,使他最終成長為一名作家.
6樓：匿名使用者
葉聖陶先生，真誠的平和的人品，一絲不苟，嚴肅認真的創作態度，一直激勵著作者肖復興前進，使他最終成為一名作家
7樓：浙江臨海李華南
意義非凡指:很特殊，不和別人一樣
四年級《那片綠綠的爬山虎》中我非常慶幸,自己第一次見到作家。中的慶幸是什麼意思？
8樓：匿名使用者
《那片綠綠的爬山虎》中「我非常慶幸，自己第一次見到作家」中的「慶幸」是指遇到作家時深感榮幸，感到非常幸運和高興。
本文是作家肖復興在2023年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章，被選入人教版四年級語文上冊第26課的課文，文章主要內容是：回憶2023年葉聖陶先生給「我」批改作文，並請「我」到他家做客，使「我」受益匪淺的成長經歷。
9樓：獨奏黃昏
文中指」我「遇到作家時深感榮幸
10樓：匿名使用者
文中指「我」遇到作家時深感非常非常榮幸
請仿照《那片綠綠的爬山虎》中的描寫爬山虎的來讚美你喜愛的植物
站在田間，一片綠油油的小麥映入視野。冬天的寒冷一下子退去了很多，風都變成綠色的，像溫暖的手一樣拂過田野，傳遞著春的氣息。jdhghsdhufghjaguhhuhguhuhjxhkjgjhjshguhaguhgu 仿照那片綠綠綠爬山虎寫作文 夕陽西下，將餘光撒向爬山虎，它用妖豔的身姿吸引著人們，成為秋...
《那片綠綠的爬山虎》這麼指什麼，課文《那片綠綠的爬山虎》主要講了什麼和什麼這兩件事
作者用 那片綠綠的爬山虎 作為題目，是為了借物喻人。這片綠綠的爬山虎是葉老先生的象徵，寄託了作者對葉老先生深深的感激與懷念，葉聖陶先生的音容笑貌 親切教誨一直激勵著他前進。課文 那片綠綠的爬山虎 主要講了什麼和什麼這兩件事 第一件事 葉聖陶先生給出了 我 的作文的修正構圖。第二件事 葉聖陶先生要求 ...
那片綠綠的爬山虎主要寫了葉老先生關心小作者的兩件事第一件事
那片綠綠的爬山虎 主要寫了葉老先生關心小作者的兩件事。第一件 葉老先生修改我的作文。第二件 葉老先生要我去她家做客。從這些事情可以看出葉老先生一絲不苟，平易近人，熱情。從這些事中看出葉老先生對寫作，認真 嚴謹一絲不苟 對人，熱情 平易近人，關心下一代。那片綠綠的爬山虎 主要寫了葉老先生關心小作者的那...