1樓：匿名使用者
引號作用有5種
a．表示引語
b．表示特定稱謂
c．表示特殊含義需要強調
d．表示否定和諷刺
e表示著重論述的物件
在這裡的作用是 b.表示特定稱謂
「球員」加上引號表示（ ），說明喬丹（ ）。「空中飛人」加上引號表示（ ），說明（ ）。
2樓：匿名使用者
馬勒戈壁
中國教材什麼時候可以不自己亂編故事
你要瞎編達芬奇畫雞蛋也就是了，幹什麼拿喬神來扯淡你以為喬幫主是出生在中國的貧農家庭的?
3樓：匿名使用者
能把籃球玩成絕活的不只一個喬丹，但熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多
4樓：凱爾特人5巨頭
斯科拉！！！阿泰！！！從無名到球隊核心這是靠什麼？？？靠的是自己拼命去打！！熱愛籃球！！！
5樓：匿名使用者
永遠的喬丹，我當初就是看了喬丹才打籃球的
6樓：匿名使用者
心甘情願的態度辿水貨客戶∵
2010—2023年五年級上冊期末考試卷子
7樓：愛的環境下
一、在正確的讀音下劃「—」。（3分）
薄霧（báo bó） 彷彿（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ）
銀弦（xián xuán） 臥佛（fú fó） 石縫（fénɡ fènɡ）
二、看拼音寫詞語。（5分）
biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài
三、把句子寫具體。（6分）
1、香港的樓真高呀， 。
2、今天真冷啊， 。
四、閱讀收穫夾。（22分）
1、寫出4個形容黃果樹瀑布聲音的成語。（4分）
2、 古人讚美瀑布的詩歌很多，請寫一句你知道的詩句。（2分）
3、用3個成語來形容鼎湖山的泉水。（3分）
4、《鼎湖山聽泉》中有許多描寫泉聲的句子，我最喜歡的是
課外，我還讀過描寫山水的文章，其中印象最深的是《 》（3分）
5、藏經洞裡面還藏有我國古代的各種 、 、 、 、銅像等六萬多件珍貴文物。（4分）
6、請你為學校的花草樹木設計一條公益用語。（4分）
7、嬰兒， ；母親， 。（2分）
五、閱 讀。（32分）
（一）課內閱讀（14分）
莫高窟不僅有（ ）的彩塑，還有四萬五千多平方米（ ）的壁畫。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。
壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，（ ）；有的（ ），輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的（ ），漫天遨遊；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
1、 在括號裡填入恰當的詞語。（5分）
2、第一句話講了兩方面的內容：① ②
。這段話主要講的是第 方面的內容。（3分）
3、你能模仿課文的寫法,將家鄉的一處自然景物（或名勝古蹟）寫具體。（6分）
（二）課外閱讀（18分）
學校大隊部為了支援貧困地區的孩子上學，號召少先隊員「為希望工程添一塊磚瓦」，每人捐獻五元錢。
聽大隊輔導員講，目前我國有些地區很貧困，一些孩子不能上學校接受教育，我的心裡好（像 象）被揪得緊緊的，我（決定 決心）在這次活動中（獻 現）出自己的一片愛心。
中午，我回到家裡，我把小豬（儲蓄罐）肚裡的零用錢掏出來，我數一數，我發現才三元錢。我難道就捐三元錢嗎？這時我急得連眼淚都快流出來了。
媽媽走進屋裡看到我這樣，忙問：「娟娟，怎麼啦？」我把情況（向 像）媽媽訴說了一遍。
媽媽聽完後說：「為『希望工程』添磚瓦是一件很有（意思 意義）的事，媽媽支援你。」她邊說邊（在 再）口袋裡掏出了十元錢給我。
我調皮地說：「 。」媽媽笑了，我也笑了。
下午，我把媽媽的十元、我的三元，一共十三元交給了老師。看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
1、用「 」畫出文中括號里正確的字詞
2、給短文加一個合適的題目。（ }
3、把下面的句子換一個說法，不改變原來的意思。
(1)我難道就捐三元錢嗎？
(2)看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
6、第四自然段中劃線處作者會說什麼呢7、讀了這篇短文，你有什麼感受呢？（5分）
六、作 文。（0分）
同學們，我們的生活多麼的豐富多彩。經常發生使你難忘的事：有的使你高興、快樂，有的使你後悔、懊惱，有的使你傷心、難過……請選擇其中的一件寫下來。
要表達出你的真情實感，並適當寫一寫你的心理活動。題目自己定。 加油哦
8樓：匿名使用者
林州2010冬五年級期末考試卷子的答案
9樓：匿名使用者
自己好好學習，不要想偷懶
10樓：小飝龍
飛流直下三千尺 疑似銀河落九天
11樓：匿名使用者
英語五年級上冊期末試卷 語文 數學
12樓：匿名使用者
efsefsefsefsdfsefsefsdfefsefdf
匆匆第四自然段用了哪些修辭手法
匆匆 第四段運用的修辭手法是設問。為了引起別人的注意，故意先提出問題，然後自己回答。作用是 引起注意，啟發讀者思考 有助於層次分明，結構緊湊 可以更好地描寫人物的思想活動。第四段原文 在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了 在八千多日的匆匆裡，除徘徊外，又...
圓明園的毀滅第四自然段和第五自然段最後一句話語開頭一句話是什
它又是當時世界上最大的博物館 藝術館 圓明園的 輝煌.我國這一園林藝術的瑰寶 建築版藝術的精權華，就這樣化成了一片灰燼 輕易地給英法聯軍燒了.把美的東西毀滅了，這是一個悲劇，能激起人們的痛心與仇恨。我們要銘記國恥，記住圓明園是怎麼被輕而易舉得毀滅的，我們要為明天的祖國爭一臉光！或錯，bai錯，錯 錯...
《詹天佑》第四自然段的一小節分段
第一段 不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。第二段 為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想 這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好 否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。詹天佑是我國傑出...