1樓:淚笑
證明如下:
如果函式f(x)在(a,b)上可導,[a,b]上連續,則必有一ξ∈[a,b]使得f'(ξ)*(b-a)=f(b)-f(a)示意圖令f(x)為y,所以該公式可寫內成△y=f'(x+θ△x)*△x (0<θ<1) 上式給出了自變數取得的有限增量△x時,函式增量△y的準確表示式,因此本定理也叫有限增量定理。
定理內容
若函式f(x)在區間[a,b]滿足以下條件:
(1)在[a,b]連續
(2)在(a,b)可導
則在(a,b)中至少存在一點c使f'(c)=[f(b)-f(a)]/(b-a)
證明:把定理裡面的c換成x再不定積分得原函式f(x)=x.
做輔助函式g(x)=f(x)-(x-a).
易證明此函式在容該區間滿足條件:
1.g(a)=g(b);
2.g(x)在[a,b]連續;
3.g(x)在(a,b)可導.
此即羅爾定理條件,由羅爾定理條件即證
幾何意義
若連續曲線y=f(x)在a(a,f(a)),b(b,f(b))兩點間的每一點處都有不垂直與x軸的切線,則曲線在a,b間至少存在一點p(c,f(c)),使得該曲線在p點的切線與割線ab平行.
高中數學證明題,高中數學證明題,求解過程
cost 4dt 1 4 1 cos2t 2 dt 1 4 dt 1 4 2cos2tdt 1 4 cos2t cos2tdt 1 4 dt 1 4 cos2td 2t 1 8 cos4t 1 dt 1 4t 1 4 sin2t 1 8t 1 32sin4t c 定積分 3 8 pi 4 1 4si...
不等式的證明高中數學,高中數學不等式證明
不等式的證明高中數學。應該看。等於的公式。就約的好。好用。不等式的證明,基本方法有 比較法 比較兩個式子的大小,求差或求商。是最基本最常用的方法 綜合法 用到了均值不等式的知識。不等式的證明,你可以根據條件來證,也可以通過反證法來證證明方法是很多的,首先需要確定一下題目,根據題目選擇合適的方法。首先...
高中數學二項式定理應用問題,高中數學 二項式定理 問題
令x都取1,即可得到各項係數和 1 a 2 1 5 1 a 2 故a 1 常數項主要有2部分構成 1 第一項中的x與後一個二項式中的1 x相乘,1 x項為c 5,3 2x 2 1 x 3 40 1 x 故係數為 40 2 第一項中的1 x與後面一個二項式中的x相乘,x項為c 5,2 2x 3 1 x...