1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:唐葉峰
教學質量
王官亮貴州省六枝版
怎樣改進語文課堂教學用語
怎樣注重語文課堂教學細節?
2樓：蘇菲菲
語文教學bai是一個很繁瑣和細碎的工du作，很zhi多時候，你丟擲dao去一個問題，但是並沒有標準的內答案，容這和數學不同。我常常跟學生講，無處不語文，語文處處存在，我們要有一顆敏感的心去感悟它。語文的教學細節就在於你不僅僅要關注你的課堂，更主要的是你要關注你的學生，因為語文學科更是一門人文學科，更關注人的發展。
3樓：匿名使用者
把課備到細處，關注每個知識點，關注每個孩子的表現，關注課堂的生成知識。
新課改下語文課堂教學如何轉變
4樓：漫步白雲端
新課改下的教學觀：
（1）教學從“以教育者為中心”轉向“以學習者為中心”；
（2）教學從“教會學生知識”轉向“教會學生學習”；
（3）教學從“重結論輕過程”轉向“重結論的同時更重過程”；
（4）教學從“關注學科”轉向“關注人”；
（5）培養學生的主體精神和自主學習能力。
怎樣改進語文課堂教學形式
如何提高初中語文課堂教學的有效性
一 提高課堂有效性，教師要創造性地使用教材。二 提高課堂教學有效性，教師要創造性教學。三 提高課堂教學有效性，教師必須具備有效備課的能力。四 提高課堂教學有效性，教師要把學習的主動權交給學生。五 提高課堂教學有效性，教師要把和諧的師生關係帶進課堂。如何提高初中語文課堂教學的有效性 如何提高初中語文課...
如何優化小學語文課堂教學語言，如何優化小學語文課堂教學
1 喚起生活體驗 激發興趣 教師的語言在很大程度上決定著學生學習的效果。形象的 如何優化小學語文課堂教學 內容來自使用者 中國學術期刊網 教學實踐得知 語文課堂教學設計，要突出語文性，特別是語文新課程強調新的理念 新要求的落實，以師教學行為方式的轉變引導學生自主 合作 和接受學習方式的轉變，發展學生...
如何更好的進行語文課堂教學，怎樣進行語文課堂教學
經過多年的教學實踐與探索，筆者認為，要提高課堂教學的有效性，以下一些細節上入手 一 充分預設，提高教學準備工作有效性 進入新課改以來，無法預設的精彩 課堂生成 被很多教師盲目拔高 怎樣進行語文課堂教學 語文的教學，很重要的一點，要確定好教學的思路，根據教案把一節課的教學方向都清晰的做成課件，加入些學...